31 предмет і функції соціальної філософії. Соціальна функція філософії та її роль в житті суспільства

Державне казенне освітня установа

вищої професійної освіти

"Російська митна академія"

Кафедра гуманітарних дисциплін

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з дисципліни "Філософія"

на тему "Соціальні функції філософії"

Виконав: Білоусов О.О., студент 2-го курсу заочної форми навчання факультету митної справи, група Тс1333

Люберці 2014

ВСТУП

Мета контрольної роботи - вивчення соціальних функцій філософії.

Отже, філософія - по - перше - це вищий рівень і вид світогляду, це теоретично оформлене, системно-раціональне світогляд., по - друге, вона за самою своєю суттю покликана розкривати раціональний сенс і загальні закономірності існування і розвитку світу і людини.

Предмет і специфіку філософії не можна розкрити в достатній мірі повно, не зачіпаючи питання про її функції. Перш за все - це світоглядна функція, яка пов'язана з абстрактно-теоретичним, понятійним поясненням світу, на відміну від усіх інших видів і рівнів світогляду.

Основні функції СОЦІАЛЬНОЇ ФІЛОСОФІЇ

Функції соціальної філософії потрібно розглядати по відношенню до суспільства, в якому вона існує, і студенту, який її вивчає: ці функції близькі, але не тотожні.

Малюнок 1. - Основні функції соціальної філософії

Найважливішою функцією соціальної філософії є, перш за все, пізнавальна. Вона полягає у вивченні взаємозв'язку суспільної свідомості і суспільного буття, в розробці соціально-філософської теорії, в якій потребує суспільство. Цю роботу ведуть соціальні філософи. Розробка теорії включає в себе визначення основних категорій і понять соціальної філософії, таких, як суспільство, формація суспільства, економіка, цивілізація і ін., А також приведення їх у певну систему, побудовану на основі якихось принципів.

Діагностична функція соціальної філософії полягає в аналізі суспільства з точки зору його нинішнього (кризового) стану, оцінки варіантів розвитку, їх причин, способів і планів. Росія являє собою перехідне суспільство, в такі періоди велика роль політики (і політиків), яка представляє сферу провокування і вирішення конфліктів. Такі конфлікти, з одного боку, виступають джерелом розвитку Росії, а з іншого - супроводжуються матеріальними, психологічними і людськими жертвами, багатьох з яких можна уникнути при вмілому управлінні соціальними конфліктами.

Діагностична функція соціальної філософії дозволяє проаналізувати причини виникнення конфліктів в різних сферах суспільства, зрозуміти їх причини та намітити соціально-філософський шлях їх вирішення.

Прогностична функція соціальної філософії виражається у виробленні обґрунтованих прогнозів про тенденції розвитку суспільств і людства, соціальних протиріч і конфліктних процесів в майбутньому. Це передбачає аналіз тенденцій розвитку основних соціальних суб'єктів (формацій суспільства, соціальних спільнот, інститутів, організацій), динаміки інтересів і т.п. Така можливість дається реалізацією пізнавальної та діагностичної функцій соціальної філософії. Результатом прогностичної функції є прогноз, в якому викладаються можливі (реальні і формальні) сценарії розвитку даного суспільства і людства.

Ці сценарії включають в себе обгрунтовані цілі суспільного розвитку і реальні способи їх реалізації. Можливі сценарії розвитку суспільства і людства можна розробити лише на основі наявних соціально-філософських принципів. Соціально-філософський підхід до розробки сценаріїв розвитку суспільства відрізняється від пануючого зараз в нашій країні прагматичного підходу, який представляє реакцію на історичні виклики з точки зору сьогохвилинних інтересів, призводить до того, що ми пливемо за течією подій, замість того щоб плисти до якоїсь морально обґрунтованої мети. Події беруть верх над нами і нашими принципами, якщо ми не користуємося ними.

Освітня функція соціальної філософії виражається у вивченні її студентами, керівниками, політиками. Знання основ соціальної філософії дозволяє використовувати її для попередження та вирішення конфліктів, розуміння основних тенденцій розвитку суспільства і людства. Неосвіченість багатьох людей в сфері соціальної філософії є \u200b\u200bоднією з причин непродуманих і скоростиглих рішень, утопічних прожектів, типу комуністичного, руйнівних і різноманітних конфліктів, які стрясають нашу країну. Довгий час в свідомість радянських людей впроваджувалася установка на конфліктність з передбачуваними ворогами: капіталістами, буржуями, бізнесменами, спекулянтами і т.п. Тепер доводиться вчитися толерантності (терпимості) до протилежних думок і вчинків.

Проективна функція соціальної філософії полягає в розробці проекту перетворення дійсності в інтересах будь-якої соціальної спільності (групи, класу, страта, нації). Це перетворення може стосуватися зміни соціального інституту, держави, формації, цивілізації і включати в себе мету, суб'єкти, засоби, терміни, темпи перетворень (наприклад, марксистсько-ленінський проект соціалістичної перебудови Росії). У цьому випадку соціальна філософія набуває ідеологічний характер, грає роль виправдувальною інстанції для якихось політичних рішень.

І як правильно стверджує В.А. Тишков, - що XX століття багато в чому створювався інтелектуалами, причому не тільки в формі пояснень того, що відбувається, а й у формі розпоряджень, що і як треба робити. І в цьому сенсі ми говоримо не просто про відповідальність історика, а й про авторитет історика в історії, а значить, і про користь чи шкоду його дій. Прожитий століття, особливо вітчизняна історія, Дають більш ніж достатньо підстав для такого погляду.

Суспільство в особі його правлячої еліти та інтелігенції звертається до соціальної філософії завжди, коли воно знаходиться в кризі, коли йому не зрозумілі шляхи виходу з нього, коли потрібні нові ідеї і засоби їх реалізації. У такому положенні зараз опинився і світ на порозі постіндустріальної цивілізації в умовах екологічної кризи, і Росія - в умовах відмови від изжившего себе пролетарсько-соціалістичного ладу.

Предмет і специфіку філософії не можна розкрити в достатній мірі повно, не зачіпаючи питання про її функції. Перш за все - це світоглядна функція, яка пов'язана з абстрактно-теоретичним, понятійним поясненням світу, на відміну від усіх інших видів і рівнів світогляду. Єдине, що хотілося б тут додати, - це вказати на двоїстий характер самих філософських концепцій, який виражається в їх тяжінні або до наукового знання, Об'єктивної істини, або до псевдонауки.

Методологічна функція, про яку також уже йшлося, полягає в тому, що філософія виступає як загальне вчення про метод і як сукупність найбільш загальних методів пізнання і освоєння дійсності людиною.

Слід виділити і прогностичну функцію філософії, формулювання в її рамках гіпотез про загальні тенденції розвитку матерії і свідомості, людини і світу. При цьому ступінь ймовірності прогнозу, природно, буде тим вище, чим більше філософія спирається на науку. Нарешті, не можна не згадати функцію філософії як школи теоретичного мислення і мудрості. Особливо це стосується вивчення історії філософії.

Критична функція філософії. Вона поширюється не тільки на інші дисципліни, а й на саму філософію. Принцип "піддавай все сумніву", з часів античності проповідується багатьма філософами, як раз і свідчить про важливість критичного підходу і наявності певної частки скепсису по відношенню до існуючого знання і соціокультурних цінностей. Він грає антидогматичного роль в їх розвитку. При цьому необхідно підкреслити, що позитивне значення має лише грунтується на діалектичному запереченні конструктивна критика, а не абстрактний нігілізм.

З критичної функцією філософії тісно пов'язана і її аксіологічна функція (від грец. Axios - цінний). Будь-яка філософська система містить в собі момент оцінки досліджуваного об'єкта з точки зору самих різних цінностей: соціальних, моральних, естетичних, ідеологічних і т.п. Особливо гостро ця функція проявляється в перехідні періоди суспільного розвитку, коли виникає проблема вибору шляху руху і постає питання, що слід відкинути, а що зберегти зі старих цінностей.

Соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою. Вона докладніше буде розглянута в даному рефераті.

З соціальною функцією тісно пов'язана функція філософії, яку ми назвали б гуманітарної. Йдеться про те, що філософія повинна грати адаптаційну і життєстверджуючу роль для кожного індивіда, сприяти формуванню гуманістичних цінностей та ідеалів, утвердження позитивного сенсу і мети життя. Вона, таким чином, покликана здійснювати функцію інтелектуальної терапії, яка особливо важлива в періоди нестабільного стану суспільства, коли колишні кумири і ідеали зникають, а нові не встигають сформуватися або завоювати авторитет; коли людське існування знаходиться в "прикордонній ситуації", на межі буття і небуття, і кожен повинен робити свій нелегкий вибір.

Здається, що саме сьогодні ця функція особливо актуальна, і ми повинні бути вдячні В.Франклом, створив логотерапию (від грец. Logos - сенс, і therapeia - лікування) - теорію, яка змогла допомогти мільйонам людей. Її завдання полягає в тому, щоб "справлятися з тими стражданнями, які викликані філософськими проблемами, поставленими перед людиною життям". Назва теорії утворено за аналогією з психотерапією. Однак вчений ставить логотерапию набагато вище за своїм значенням, бо людина, на його думку, - це більше ніж психіка, це дух, який і покликана лікувати філософія.

Слід підкреслити, що всі функції філософії діалектично взаємопов'язані. Кожна з них передбачає інші і так чи інакше включає їх. Не можна розірвати, наприклад, світоглядну і методологічну, методологічну і гносеологічну, соціальну і гуманітарну і т.д. функції. І разом з тим тільки через їх цілісне єдність проявляється специфіка і сутність філософського знання.

СОЦІАЛЬНА ФУНКЦІЯ ФІЛОСОФІЇ І ЇЇ РОЛЬ В ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА

соціальний філософія світоглядний прогностичний

Перш за все зазначимо на основні значення поняття "соціальне". У сучасній філософсько-соціологічній літературі дане поняття вживається у вузькому і широкому сенсах.

У широкому розумінні поняття "соціальне" вживається в значенні "суспільне", як синонім даного поняття, збігаючись з ним за обсягом і змістом. У цьому випадку поняття "соціальне" ( "суспільне") позначає все, що відбувається в суспільстві на відміну від того, що відбувається в природі. Іншими словами, воно означає специфіку громадського по відношенню до природного, природного, біологічного. У широкому розумінні поняття "соціальне" вживається також як протилежне індивідуальним. У цьому випадку воно означає те, що відноситься до соціальних груп або ж до всієї громади на відміну від того, що стосується індивідуальних якостей окремої людини.

У соціальній філософії поняття "соціальне" вживається як в широкому, так і у вузькому сенсі. Іншими словами, воно може стосуватися всіх відбуваються в суспільстві процесів, в тому числі і в його соціальній сфері, але може стосуватися тільки тих, які відносяться власне до даної сфери і висловлюють її специфіку. Сама ж соціальна сфера розглядається в її взаємодіях з іншими сферами суспільного життя в рамках єдиного суспільства.

Соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою за своїм змістом і охоплює різні аспекти суспільного життя: філософія покликана виконати двоєдине завдання - пояснювати соціальне буття і сприяти його матеріального і духовного зміни. При цьому слід пам'ятати, що в суспільному житті соціальні зміни, експерименти і реформи мають особливу цінність і значення. Тому перш ніж намагатися змінити соціальний світ, потрібно попередньо його добре пояснити. Саме філософії належить прерогатива в розробці всеосяжних концепцій інтеграції та консолідації людського суспільства. Її завдання - допомогти усвідомити і сформулювати колективні цілі і спрямувати зусилля на організацію колективних дій по їх досягненню. При цьому ступінь життєвості філософської концепції визначається тим, наскільки кожен індивід може її зрозуміти і прийняти. Отже, незважаючи на свій всеосяжний характер, філософія повинна бути адресована кожній людині.

Соціальна філософія відтворює цілісну картину розвитку суспільства. У зв'язку з цим вона вирішує багато "загальні питання", що стосуються природи і суті того чи іншого суспільства, взаємодії його основних сфер і соціальних інститутів, рушійних сил історичного процесу і т.д. З цими питаннями постійно стикаються при дослідженні своїх проблем різні суспільні науки: історія, політична економія, соціологія, політологія, соціальна психологія, право, етика і ін.

Звернення до положень соціальної філософії допомагає представникам цих наук знаходити рішення їх специфічних проблем. Це означає, що соціальна філософія відіграє роль методології громадських наук, певним чином спрямовує проведені ними дослідження відповідних сторін суспільного життя, формує підходи і принципи їх вивчення. Це можливо тому, що вона допомагає представникам громадських наук осмислити місце в суспільстві досліджуваних ними явищ, їх зв'язку з іншими соціальними явищами, поєднання закономірностей і випадковостей в їх розвитку і т.д.

Ефективність цієї допомоги залежить перш за все від змісту соціальної філософії, ступеня її проникнення в суть того чи іншого суспільства, що відбуваються в ньому процесів. Саме глибина і широта її суджень і концептуальних положень, евристичний характер багатьох з них, тобто притаманна їм здатність осягати таємниці суспільних явищ і їх складні взаємодії, визначають теоретичне і методологічне значення соціальної філософії. Це її значення виявляється при використанні її положень в рішенні відповідних проблем науки і практики.

Завдання соціальної філософії полягає зовсім не в тому щоб детально відобразити всі явища і процеси громадськості ^ ної життя. Життя суспільства надзвичайно багата різними подіями. Вона досить складна різноманітними зв'язками між суспільними явищами, що носять динамічний і суперечливий характер. Все багатство і складність суспільного життя не в змозі висловити жодна наука. Чи не ставить перед собою такої мети і соціальна філософія. Однак, відтворюючи ту чи іншу ідеальну модель розвитку суспільства і його окремих сторін, соціальна філософія сприяє розумінню сутності різних суспільних явищ, їх місця і ролі в суспільстві, розкриває найбільш значущі прямі і зворотні зв'язки між цими явищами як елементами соціальної системи. В кінцевому рахунку вона відтворює цілісну картину існування суспільства, розкриває основні механізми взаємодії його сторін, тенденції та закономірності його розвитку.

У цьому виражається основний зміст концепцій багатьох традиційних і сучасних напрямків і шкіл соціальної філософії. Бажано, звичайно, щоб зміст концепцій соціальної філософії як можна більш глибоко відображало реальні соціальні процеси, що сприяло б їх більш глибокому розумінню. Це важливо не тільки для науки, але й для практики, точніше, для наукового обґрунтування практичної діяльності людей.

Необхідність цього постійно нагадує про себе. Важливо, щоб розвиток суспільства йшло не самопливом, а було б більш цілеспрямованим і здійснювалося в інтересах всіх людей. А для цього треба, зокрема, щоб їх діяльність була якомога менше стихійної і як можна більш свідомою, осмисленою ними на рівні розуміння проблем всього суспільства. Це особливо важливо для діяльності державних органів, Покликаних цілеспрямовано Організовувати практичне рішення соціальних проблем і тим самим знаходити оптимальні шляхи розвитку суспільства. У всьому світі люди прагнуть до того, щоб більш осмислено, з урахуванням не тільки сьогохвилинних, но.і довготривалих інтересів, вирішувати проблеми свого суспільного життя, від чого залежить і рішення їх особистих проблем. Важливо, щоб вони чітко усвідомлювали як найближчі, так і віддалені наслідки своєї діяльності і могли б змінити її у власних інтересах.

У цьому можуть допомогти відповідні світоглядні та методологічні положення соціальної філософії. Розкриваючи суспільне значення різних форм діяльності і їх роль для самоствердження людини в суспільстві, показуючи характер самого суспільства, динаміку і спрямованість його розвитку, соціальна філософія сприяє тому, щоб люди усвідомлювали найближчі і віддалені наслідки своїх дій для них самих і інших людей, соціальних груп і, можливо, для всього суспільства. У цьому полягає один із проявів прогностичної функції соціальної філософії, яка нерідко допомагає передбачити тенденції розвитку соціальних процесів і свідомо прогнозувати їх.

Отже, можна говорити про світоглядної, теоретичної, методологічної та прогностичної функції соціальної філософії. Її світоглядна функція полягає в тому, що вона формує у людини загальний погляд на соціальний світ, на існування і розвиток суспільства, певним чином вирішує питання про співвідношення буття людей, матеріальних умов їх життя і їх свідомості, про місце і призначення людини в суспільстві, цілі і сенс його життя і т.д. Всі ці проблеми ставляться і вирішуються в рамках різних шкіл матеріалістичної, ідеалістичної і релігійної філософії.

Теоретична функція соціальної філософії полягає в тому, що вона дозволяє проникнути в глиб соціальних процесів і судити про них на рівні теорії, тобто системи поглядів про їх сутність, зміст і напрямку розвитку. На даному теоретичному рівні може йти мова про тенденції та закономірності розвитку суспільних явищ і суспільства в цілому.

З усім цим пов'язана методологічна функція соціальної філософії, яка полягає в застосуванні її положень при дослідженні окремих явищ і процесів суспільного життя, що вивчаються тими чи іншими суспільними науками. У цьому випадку положення соціальної філософії відіграють роль методології в дослідженнях, що здійснюються в області історичних, соціологічних, юридичних, економічних, психологічних та інших наук.

Нарешті, прогностична функція соціальної філософії полягає в тому, що її положення сприяють передбаченню тенденцій розвитку суспільства, його окремих сторін, можливі найближчі і віддалені наслідки діяльності людей, зміст якої, власне, визначає зміст суспільного розвитку. На основі такого передбачення стає можливим будувати прогнози розвитку тих чи інших соціальних явищ і всього суспільства.

Зазначені функції соціальної філософії проявляються в розвитку свідомості кожної людини, якщо він опановує філософським світоглядом, теорією і методологією філософського мислення. У цьому випадку він набуває здатності мислити системно, діалектично, розглядати суспільні явища в їх взаємодії, зміні та розвитку. В результаті формується певна методологічна дисципліна мислення, що робить його строго логічним і чітким, що є показником культури мислення.

Все це не виключає, а скоріше припускає розвиток у людини здатності мислити творчо, нестандартно, долаючи різного роду стереотипи, однобічність і догматизм, мислити в тісному зв'язку з життям, відтворюючи всю її складність і суперечливість. Логічне творче мислення стає дієвим засобом пізнання суспільних явищ і вирішення практичних завдань життєдіяльності людей і всього суспільства.

В даний час при аналізі явищ суспільного життя застосовуються так звані конкретні соціологічні дослідження. До них вдаються при вивченні економічних, соціально-побутових, політичних та інших явищ і процесів. Іншими словами, їх застосування може бути універсальним, як і застосування положень соціальної філософії. У той же час між ними є істотні відмінності. Головне з них полягає в тому, що соціальна філософія здатна осмислити що відбуваються в суспільстві більш глибоко, ясніше зрозуміти внутрішню логіку їх розвитку та різноманітні форми їх прояву, ніж це дозволяють взяті самі по собі дані конкретних соціологічних досліджень, які найчастіше містять інформацію лише про зовнішній стороні соціальних явищ і процесів. До того ж більш глибоко можуть бути витлумачені результати самих конкретних соціологічних досліджень, які в рамках соціальної філософії отримують системне обґрунтування.

При цьому, якщо соціальна філософія, дійсно, дотримується наукових основ при аналізі і поясненні відбуваються в суспільстві процесів, вона виходить з відповідних принципів. До них можна віднести:

Підхід до суспільства як до цілісної соціальної системи, всі елементи якої знаходяться між собою у взаємозв'язку і взаємозалежності; при цьому особливе значення надається причинно-наслідковим і закономірним зв'язків, аналіз яких становить основний зміст соціального детермінізму як теоретичного і методологічного принципу дослідження соціальних явищ, що орієнтує на всебічне врахування існуючих між ними причинно-наслідкових та закономірних зв'язків і відносин;

Розгляд всіх суспільних явищ і процесів в їх постійній динаміці, тобто в русі, зміні та розвитку; це є принцип історизму, що вимагає аналізу будь-яких соціальних явищ в історично розвивається соціальному контексті, тобто в системі їх розвиваються і змінюються зв'язків з іншими суспільними явищами, разом з якими і під впливом яких розвиваються і дані явища. Це означає, що при аналізі соціальних явищ не можна штучно виривати їх з історичного контексту, тобто тієї системи обставин, в якій відбувалося або відбувається їх розвиток, щоб не отримати поверхневих, а то і помилкових висновків про їх суті і соціальне значення;

Розгляд останніх в їх історичну спадкоємність з урахуванням того, що дійсно застаріло і грає нині консервативну, а то й відверто реакційну роль, а що продовжує жити, зберігає своє значення і дає можливість суспільству розвиватися по шляху цивілізації і прогресу;

Все це виражається в принципі переходу від абстрактного до конкретного в аналізі розвитку суспільства, окремих соціальних явищ, історичного процесу в цілому; даний принцип, обгрунтований в рамках діалектичного методу, не втратив своєї актуальності і значення донині.

Такі коротко положення соціальної філософії, що характеризують її предмет, функції та принципи дослідження соціальних явищ, а також її теоретичне і методологічне значення для інших суспільних наук, які вивчають різні сторони життя суспільства, для аналізу практичної діяльності людей і їх суспільних відносин.

ВИСНОВОК

Таким чином, соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою за своїм змістом і охоплює різні аспекти суспільного життя: філософія покликана виконати двоєдине завдання - пояснювати соціальне буття і сприяти його матеріального і духовного зміни. При цьому слід пам'ятати, що в суспільному житті соціальні зміни, експерименти і реформи мають особливу цінність і значення. Тому перш ніж намагатися змінити соціальний світ, потрібно попередньо його добре пояснити. Саме філософії належить прерогатива в розробці всеосяжних концепцій інтеграції та консолідації людського суспільства. Її завдання - допомогти усвідомити і сформулювати колективні цілі і спрямувати зусилля на організацію колективних дій по їх досягненню. При цьому ступінь життєвості філософської концепції визначається тим, наскільки кожен індивід може її зрозуміти і прийняти. Отже, незважаючи на свій всеосяжний характер, філософія повинна бути адресована кожній людині.


Список використаних джерел

1. Алексєєв П.В., Паніна А.В. Філософія: підручник. - М .: Проспект. 2009.

Зотов А.Ф. Філософія: підручник - М .: Проспект 2009.

Каверін Б.І. Філософія (актуальні проблеми): навчальний посібник / Б.І. Каверін, А.Т. Климович, В.В. Дібіжев, М.Н. Іщук, І.В. Демидов, С.Ю. Ручкин, А.І. Федорищенко. М .: Изд-во Російської митної академії, 2011. 292 с.

Кармін А.С., Бернацький Г.Г. Філософія: підручник для вузів 2-е изд. - СПб: "Пітер", 2007.

Ільїн В.В. Філософія: навчальний посібник М., 1999..

Крапивенский С.Е. Соціальна філософія. Волгоград. 1996. www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/krapiv/

Лавриненко В.П. Соціальна філософія: підручник - М., 1995. www.alleng.ru/d/phil/phil025.htm

Лавриненко В.П. Філософія: навчальний посібник - М., 1998. www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/lavr/index.php

Франкл В. Людина в пошуках сенсу: навчальний посібник - М., 1990..klex.ru / 2bv

Історія філософії налічує більше двох з половиною тисячоліть. За цей час накопичилося безліч визначень філософії, але до сих пір не вщухають суперечки про те, що ж вона собою являє - світогляд, науку, ідеологію, мистецтво? Всім відомі розмовні, життєві визначення філософії:

  • 1) філософія - це склалися переконання по приводу чого-небудь (Наприклад, життєва філософія, студентська філософія);
  • 2) абстрактні, загальні, нЕ пов'язані до справі міркування (Наприклад, розводити філософію).

Одне з найпоширеніших визначень філософії, яке кілька десятиліть було прийнято в СРСР, виходило з тези К. Маркса про необхідність створення нової філософської науки, збройної сучасними, точними методами дослідження буття, суспільства і людини: філософія - це наука про найбільш загальних законах розвитку природи, людського суспільства і мислення.

Нерідко під філософією розуміється чиєсь вчення про світі (Наприклад, антична філософія, філософія Гегеля і т.п.)

Терміном "філософія" часто називають методологічні принципи, що лежать в основі будь-якої науки, області знання (Наприклад, філософія історії, філософія математики і т.д.)

Визначити соціальну філософію ще більш складно, оскільки ця область знання безпосередньо зачіпає інтереси людей, розуміння ними світу і себе в цьому світі. Соціальна філософія бере свій початок в Античності. Її поява пов'язана з іменами Сократа і Платона, вперше поставили задачу філософського осмислення суспільства та окремих його сфер.

Що ж стосується філософії історії, то її початок в Європі заклав Августин Аврелій (IV ст. Н.е.) своїм знаменитим працею "Про град Божий". Августинівська тлумачення історичного процесу в європейській філософії панувало до XVIII століття. Але формування соціальної філософії як окремої галузі знання відноситься до середини XIX століття. У цей час відбувається становлення соціології і психології. Вчені відмовляються від "спекулятивного", заснованого тільки на міркуванні, розумового пізнання світу на користь досвідченого, раціонального знання. Вони виділяють активну роль людини, який опановує таємницями світобудови не за допомогою метафізичних, відірваних від реального життя умопостроений, а за рахунок точних наукових методів.

Що минули відтоді півтора століття не внесли ясності в проблему сутності як філософії в цілому, так і соціальної філософії, зокрема. І до цього дня в літературі немає єдності у визначенні соціальної філософії та її предмету. Більш того, в науковому світі відсутня навіть єдине розумінні однією з основних категорій - "соціальне", - хоча об'єктом соціальної філософії є \u200b\u200bсоціальне життя і соціальні процеси.

У літературі термін " соціальний"Вживається в різних сенсах. Мабуть, найбільш часто використовується визначення, дане П.А. Сорокіним, на думку багатьох, найвидатнішим соціологом першої половини ХХ століття." соціальне явище є світ понять, світ логічного (наукового - в строгому сенсі цього слова) буття, що виходить в процесі взаємодії (колективний досвід) людських індивідів", - пі - сал цей американський вчений (Сорокін П.А. Людина. Цивілізація. Суспільство. М., 1992. С. 527.).

Розглянемо визначення соціальної філософії. Одним з найвідоміших визначень є наступне: " Соціальна філософія покликана відповісти на питання про тому, як взагалі можливо свідоме впорядкування людьми своїх відносин в суспільстві, які відкривалися і відкриваються перед ними в різні історичні епохи шляху і засоби будівництва соціальних відносин, який характер носили і носять тут об'єктивні перепони, постають перед людьми, як ці обмеження усвідомлюються людьми і проявляються в практиці, наскільки адекватно цю проблему відбивали філософські системи і ідеологічні конструкції минулого і справжнього "(Нариси соціальної філософії. М., 1994. С. 3.).

Не будемо аналізувати таку складну дефініцію (тлумачення слова), мабуть, вона може бути досить корисною для вченого-теоретика, але ми спробуємо знайти більш просте визначення: "Соціальна філософія - це система наукового знання про найбільш загальні закономірності і тенденції взаємодії соціальних явищ, функціонування і розвитку суспільства, цілісного процесу соціального життя "(Соціальна філософія. М., 1995. С.13-14.).

Автором ще одного визначення є відомий вітчизняний вчений В.С. Барулин. Він вважає, що " соціальна філософія вивчає закони, згідно яким в суспільстві складаються стійкі, великі групи людей, відносини між цими групами, їх зв'язку і роль в суспільстві "(Барулин В.С. Соціальна філософія. Ч.1.М., 1993. С.90.)

Студент може взяти на озброєння будь-яка з наведених визначень. Він може також якимось чином спробувати їх синтезувати, або навіть спробувати сконструювати своє власне визначення. Але для цього треба знати, що різноманіття і відмінність визначень соціальної філософії багато в чому пов'язано з тим, що до цих пір не ясний проблемно-предметний статус соціальної філософії. Причини цього різноманітні. Позначається нігілістичний (який заперечує повністю всі минулі досягнення) розрив з "истматовской" минулим. Впливає твердження з середини 80-х років "плюралізму думок, а не знань". Ще даються взнаки труднощі в освоєнні сучасної західної літератури.

На останній причини зупинимося більш детально. Кілька десятиліть навіть радянські філософи-професіонали, не кажучи вже про тих, хто вивчав філософію у вищих навчальних закладах або просто цікавився нею, були позбавлені можливості спілкуватися із зарубіжними колегами-немарксистами і читати зарубіжну філософську літературу. Наслідком цього, крім усього іншого, стало те, що з кінця 80-х років книжковий ринок обрушив на читачів такий обсяг раніше невідомої літератури, який просто важко було освоїти. Але справа не тільки в цьому. У Росії стало модним багато з того, що за кордоном уже було історією філософії.

Якщо на заході термін "соціальна філософія" став вельми поширеним в середині ХХ століття, то в Росії - лише в завершальні його 90-і роки. Справедливості заради слід зазначити, що і на Заході немає єдиної думки про сутність соціальної філософії. Так, підручник для студентів Оксфорда (Грехем Г. Сучасна соціальна філософія. Оксфорд, 1988.) містить розділи про сутність суспільства, особистості, соціальної справедливості, соціальну рівність і його підтримці, охороні здоров'я, моральних нормах і праві. Інший підручник, виданий в Дармштадті (Форшнер М. Людина і суспільство: основні поняття соціальної філософії. Дармштадт, 1989), розглядає концепції суспільства, ідею свободи волі і відповідальності людини, проблеми покарання, влади, політичні системи, теорії справедливих воєн і т.д . Цей список можна продовжити.

Відзначимо, що підходи вітчизняних авторів так само різні і всі вони мають право на існування, оскільки не є альтернативними, а лише доповнюють один одного, розглядаючи складний соціальний мир з різних сторін філософського світогляду.

яку роль відіграє соціальна філософія в суспільстві? Перш, ніж відповісти на це питання, нагадаємо функції філософії: Адже в значній мірі вони є загальними і для соціальної філософії.

  • 1) функція екстраполяції універсалій (Виявлення найбільш загальних ідей, уявлень, понять, на яких базується суспільно-історичне життя людей);
  • 2) функція раціоналізації і систематизації (Переклад в логічну і теоретичну форму сумарних результатів людського досвіду у всіх його різновидах: практичному, пізнавальному, ціннісному);
  • 3) критична функція (критика догматичного способу мислення і пізнання, помилок, забобонів, помилок);
  • 4) функція формування теоретичного узагальненого образу світу на певної ступені розвитку суспільства.

Говорячи про специфіку соціальної філософії, слід особливу увагу приділити наступним її функціям:

  • 1) гносеологічна функція (Дослідження і пояснення найбільш загальних закономірностей і тенденцій розвитку суспільства в цілому, а також суспільних процесів на рівні великих соціальних груп);
  • 2) методологічна функція (Соціальна філософія виступає як загальне вчення про методи пізнання соціальних явищ, найбільш загальні підходи до їх вивчення);
  • 3) інтеграція і синтез соціального знання (Встановлення загальних зв'язків соціального буття);
  • 4) прогностична функція соціальної філософії (створення гіпотез про загальні тенденції розвитку соціального життя і людини);
  • 5) світоглядна функція (На відміну від інших історичних форм світогляду - міфології та релігії - соціальна філософія пов'язана з понятійним, абстрактно-теоретичним поясненням соціального світу);
  • 6) аксіологічна або ціннісна функція (Будь-яка соціально-філософська концепція містить в собі оцінку досліджуваного об'єкта;
  • 7) соціальна функція (В найбільш широкому сенсі соціальна філософія покликана виконувати двоєдине завдання - пояснювати соціальне буття і сприяти його матеріального і духовного зміни);
  • 8) гуманітарна функція (Соціальна філософія повинна сприяти формуванню гуманістичних цінностей та ідеалів, утвердження позитивної мети життя).

функції соціальної філософії діалектично взаємопов'язані. Кожна з них передбачає інші і так чи інакше включає їх в свій зміст. Таким чином, очевидно, що соціально-філософське дослідження суспільних процесів буде тим успішнішим, ніж з більшою ретельністю буде звернено увагу на кожну з функцій філософії.

Відомий філософ К. Х. Момджян справедливо зазначає, що, на відміну від конкретних наук, кожна з яких розробляє свою "ділянку", у філософії вистачає зухвалості спробувати осмислити світ у його тотальності, універсальності, загальності. Ця тотальність розкривається нею в двох взаємопов'язаних аспектах, які умовно можна назвати "субстанціальним" і "функціональним". В першому випадку мова йде про пошуку істотних і невипадкових подібностей між підсистемами цілісного світу (прикладом якого може служити їх підпорядкованість універсальним принципам каузально-функціональної зв'язку, на існування яких наполягають концепції філософського детермінізму). під другому випадку мова йде про спробах пояснення подібних подібностей шляхом розкриття істотних і невипадкових зв'язків, реальних опосередкування між співвідносними "царства буття "(Момджян К. Х. Соціум. Суспільство. Історія. М., 1994. С.68.).

Таким чином, основне завдання соціальної філософії полягає в тому, щоб розкрити сутність суспільства, охарактеризувати його як частину світу, що відрізняється від інших його частин, але пов'язану з ними в єдиний світовий універсум.

Разом з цим соціальна філософія виступає як особлива теорія, Що має свої категорії, закони і принципи дослідження.

соціальна філософія пізнання суспільство

З огляду на велику ступеня спільності своїх положень, законів і принципів, соціальна філософія виступає і як методологія для інших суспільних наук.

Отже, історія філософії показує, що тема суспільства незмінно присутня в ній. Розділ філософії, в якому розглядається суспільство як специфічне явище, називається соціальною філософією або ж філософією суспільного життя. Предметом пізнання для неї є суспільство як цілісна і динамічна система, а також джерела і рушійні сили, механізми функціонування і розвитку суспільства. Соціальна філософія є загальна теорія суспільного життя, найважливіших форм її прояву. Вона має наступні функції:

1) світоглядна полягає в тому, що формує у людини загальний погляд на соціальний світ, тобто на існування і розвиток суспільства, певним чином вирішує питання про співвідношення буття людей, матеріальних умов їх життя і свідомості, місце і призначення людини в суспільстві, цілі та сенс його життя т. д .;

2) теоретична полягає в тому, що дозволяє проникнути в глиб соціальних процесів і судити на рівні теорії про їх сутність, зміст та напрямки їх розвитку. На теоретичному рівні може йти мова про тенденції, закономірності розвитку суспільних явищ і суспільства в цілому;

3) методологічна полягає в застосуванні її положень при дослідженні окремих явищ і процесів суспільного життя і суспільства в цілому. У цьому випадку положення соціальної філософії відіграють роль методології в дослідженнях, що здійснюються в області історичних, юридичних, економічних, психологічних та інших наук;

4) прогностична полягає в тому, що її положення сприяють передбаченню тенденцій розвитку суспільства, його окремих сторін, можливих найближчих і віддалених наслідків діяльності людей. На основі такого передбачення стає можливим будувати прогнози розвитку тих чи інших соціальних явищ і всього суспільства.

Всі функції соціальної філософії діалектично взаємопов'язані. Кожна з них передбачає інші і так чи інакше включає їх в свій зміст. Їх не можна розірвати тому, що через їх цілісне єдність проявляється специфіка і сутність соціально-філософського знання.

Соціальна філософія дуже тісно пов'язана з такою наукою, як соціологія. Якщо соціальна філософія є теорія надзвичайно узагальнення знань про суспільство, то соціологія - це теорія середнього рівня узагальнення цих знань. Соціологія вивчає функціонування і розвиток окремих соціальних систем (наприклад соціологія сім'ї, соціологія науки, культури і т. Д.). Названі науки органічно взаємопов'язані і доповнюють один одного. Разом з іншими галузями наукових знань (історія, археологія, етнографія, політологія та ін.) Вони створюють в результаті цілісний портрет суспільства.



3. Поняття суспільства: його ознаки, особливості.

Суспільство - це найвищий ступінь в еволюції матерії, відносно незалежне від природи духовно-матеріальне утворення, існування якого пов'язане з різноманітними формами діяльності людини. Воно є продуктом діяльності і взаємодії людей. К. Маркс підкреслював, що «суспільство не складається з індивідів, а виражає суму тих зв'язків і відносин, в яких ці індивіди знаходяться один до одного».

Що ж характерно для суспільства як специфічного явища? У соціальній філософії суспільство характеризується як вища форма руху матерії з усіх відомих досі науці. Вирішальним фактором його становлення з'явився працю, що представляє собою предметну діяльність людей. Завдяки праці людина поступово створив зовсім іншу, ніж природа, реальність. Цей новий світ, створений працею людини, і є суспільство.

Суспільство являє собою надскладний механізм. Носієм всіх форм і проявів суспільного життя є людина. Він творець суспільства і його історії, центральна точка в просторі суспільного життя. Людина в соціальному світі є автор, режисер і актор своєї власної драми. Незважаючи на гадану хаотичність, суспільство все ж є системою з впорядкованими зв'язками і відносинами, власною структурою і логікою розвитку. Характеризуючи суспільство, соціальна філософія виділяє в ньому ряд сфер:

1) економічна, або світ матеріального виробництва, - місце створення людиною сукупності необхідних йому матеріальних благ (речі, одяг, житло та ін.) За допомогою знань, спеціальних знарядь праці і техніки. Економіка є двигуном прогресу суспільства, умовою його існування;

2) соціальна, або світ соціальних груп, виникла і існує завжди на конкретно-історичному економічному підставі. Дана сфера являє собою сукупність соціальних груп (спільнот) людей з їх інтересами і взаємовідносинами;

3) політична, або світ управління, - життєдіяльність людей, яка пов'язана з їх участю в управлінні державою та іншими соціальними інститутами. Політика є боротьба за владу, за володіння державою як центром влади в суспільстві;

4) духовна, або світ почуттів і ідей, грає дуже важливу роль, забезпечуючи свідомість історичного процесу. Дана сфера включає в себе перш за все форми суспільної свідомості - науку, релігію, мистецтво та інші. Сюди входять процеси виховання і освіти людини, інформаційні процеси. Духовне буквально пронизує всі клітинки суспільного організму.

Неодмінною умовою існування суспільства як організму є природа. З виникненням суспільства природа як би роздвоїлась. Поряд з нею виникла нова реальність - Дух, Розум, Ідеальне, яка стала потужним джерелом розвитку соціального світу. Відтепер еволюція Космосу в межах нашої планети стала відбуватися в значній мірі за участю знання і під його контролем.

На відміну від тварин люди активно перетворюють природу, а не просто нею користуються.

Для суспільства характерно різноманіття джерел і рушійних сил розвитку. До їх числа відносять народні маси, класи і шари. На історичний процес великий вплив мають політичні партії і рухи, громадські організації і колективи людей. Всі вони створюють матеріальну і духовну культуру, вирішують назрілі проблеми. Слід згадати і про значну роль так званих видатних (історичних) особистостей в історії. Їх діяльність характеризується великими масштабами і кипучою енергією, здатністю бачити далі за інших і хотіти більше інших, вирішувати вузлові питання загальнозначуще характеру.

Очевидно, що поява життя і людини означало найбільші повороти, революції в історії нашої планети. Однак історія людства не тільки Тріумфальна (наприклад, досягнення науки і техніки), а й глибоко трагічна одночасно. Людський розум став джерелом великого творення, але він виявився причетним, на жаль, і до різноманітних проявів зла (численні війни). Про це не повинно забувати людство, вступаючи в нове тисячоліття своєї історії.

Особливість суспільного життя складається також і в тому, що людина своїми діями створює світ культури ( «друга природа») як особливий механізм збереження і передачі соціального досвіду. Сюди відносяться, перш за все, знання, мова, способи і знаряддя діяльності. За допомогою культури відбувається збереження суспільства як організму, а значить, і безсмертя людського роду. У цьому сенсі у людства в принципі існують всі можливості для самопроізводства і подальшому житті. Зруйнувати культуру означає підірвати самі основи існування людського суспільства.

Надіслати свою хорошу роботу в базу знань просто. Використовуйте форму, розташовану нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань в своє навчання і роботи, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Державне казенне освітня установа

вищої професійної освіти

"Російська митна академія"

Кафедра гуманітарних дисциплін

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з дисципліни "Філософія"

на тему "Соціальні функції філософії"

Виконав: Білоусов О.О., студент 2-го курсу заочної форми навчання факультету митної справи, група Тс1333

Люберці 2014

ВСТУП

Мета контрольної роботи - вивчення соціальних функцій філософії.

Отже, філософія - по - перше - це вищий рівень і вид світогляду, це теоретично оформлене, системно-раціональне світогляд., По - друге, вона за самою своєю суттю покликана розкривати раціональний сенс і загальні закономірності існування і розвитку світу і людини.

Предмет і специфіку філософії не можна розкрити в достатній мірі повно, не зачіпаючи питання про її функції. Перш за все - це світоглядна функція, яка пов'язана з абстрактно-теоретичним, понятійним поясненням світу, на відміну від усіх інших видів і рівнів світогляду.

Основні функції СОЦІАЛЬНОЇ ФІЛОСОФІЇ

Функції соціальної філософії потрібно розглядати по відношенню до суспільства, в якому вона існує, і студенту, який її вивчає: ці функції близькі, але не тотожні.

Малюнок 1. - Основні функції соціальної філософії

Найважливішою функцією соціальної філософії є, перш за все, пізнавальна. Вона полягає у вивченні взаємозв'язку суспільної свідомості і суспільного буття, в розробці соціально-філософської теорії, в якій потребує суспільство. Цю роботу ведуть соціальні філософи. Розробка теорії включає в себе визначення основних категорій і понять соціальної філософії, таких, як суспільство, формація суспільства, економіка, цивілізація і ін., А також приведення їх у певну систему, побудовану на основі якихось принципів.

У країнах Східної Європи і Росії відбувається перехід від розвиненого (радянського) соціалізму до демократичного капіталізму. Цей перехід суперечить марксизму-ленінізму і його соціально-філософської складової - історичного матеріалізму. Перед російськими та зарубіжними філософами постає завдання - заповнити соціально-філософський вакуум, що виник після краху історичного матеріалізму. Петер Козловські пропонує заповнити його персоналізм. Ми намагаємося розробити соціальну філософію історичного реалізму.

Діагностична функція соціальної філософії полягає в аналізі суспільства з точки зору його нинішнього (кризового) стану, оцінки варіантів розвитку, їх причин, способів і планів. Росія являє собою перехідне суспільство, в такі періоди велика роль політики (і політиків), яка представляє сферу провокування і вирішення конфліктів. Такі конфлікти, з одного боку, виступають джерелом розвитку Росії, а з іншого - супроводжуються матеріальними, психологічними і людськими жертвами, багатьох з яких можна уникнути при вмілому управлінні соціальними конфліктами.

Діагностична функція соціальної філософії дозволяє проаналізувати причини виникнення конфліктів в різних сферах суспільства, зрозуміти їх причини та намітити соціально-філософський шлях їх вирішення.

Прогностична функція соціальної філософії виражається у виробленні обґрунтованих прогнозів про тенденції розвитку суспільств і людства, соціальних протиріч і конфліктних процесів в майбутньому. Це передбачає аналіз тенденцій розвитку основних соціальних суб'єктів (формацій суспільства, соціальних спільнот, інститутів, організацій), динаміки інтересів і т.п. Така можливість дається реалізацією пізнавальної та діагностичної функцій соціальної філософії. Результатом прогностичної функції є прогноз, в якому викладаються можливі (реальні і формальні) сценарії розвитку даного суспільства і людства.

Ці сценарії включають в себе обгрунтовані цілі суспільного розвитку і реальні способи їх реалізації. Можливі сценарії розвитку суспільства і людства можна розробити лише на основі наявних соціально-філософських принципів. Соціально-філософський підхід до розробки сценаріїв розвитку суспільства відрізняється від пануючого зараз в нашій країні прагматичного підходу, який представляє реакцію на історичні виклики з точки зору сьогохвилинних інтересів, призводить до того, що ми пливемо за течією подій, замість того щоб плисти до якоїсь морально обґрунтованої мети. Події беруть верх над нами і нашими принципами, якщо ми не користуємося ними.

Освітня функція соціальної філософії виражається у вивченні її студентами, керівниками, політиками. Знання основ соціальної філософії дозволяє використовувати її для попередження та вирішення конфліктів, розуміння основних тенденцій розвитку суспільства і людства. Неосвіченість багатьох людей в сфері соціальної філософії є \u200b\u200bоднією з причин непродуманих і скоростиглих рішень, утопічних прожектів, типу комуністичного, руйнівних і різноманітних конфліктів, які стрясають нашу країну. Довгий час в свідомість радянських людей впроваджувалася установка на конфліктність з передбачуваними ворогами: капіталістами, буржуями, бізнесменами, спекулянтами і т.п. Тепер доводиться вчитися толерантності (терпимості) до протилежних думок і вчинків.

Проективна функція соціальної філософії полягає в розробці проекту перетворення дійсності в інтересах будь-якої соціальної спільності (групи, класу, страта, нації). Це перетворення може стосуватися зміни соціального інституту, держави, формації, цивілізації і включати в себе мету, суб'єкти, засоби, терміни, темпи перетворень (наприклад, марксистсько-ленінський проект соціалістичної перебудови Росії). У цьому випадку соціальна філософія набуває ідеологічний характер, грає роль виправдувальною інстанції для якихось політичних рішень.

І як правильно стверджує В.А. Тишков, - що XX століття багато в чому створювався інтелектуалами, причому не тільки в формі пояснень того, що відбувається, а й у формі розпоряджень, що і як треба робити. І в цьому сенсі ми говоримо не просто про відповідальність історика, а й про авторитет історика в історії, а значить, і про користь чи шкоду його дій. Прожитий століття, особливо вітчизняна історія, дають більш ніж достатньо підстав для такого погляду.

Суспільство в особі його правлячої еліти та інтелігенції звертається до соціальної філософії завжди, коли воно знаходиться в кризі, коли йому не зрозумілі шляхи виходу з нього, коли потрібні нові ідеї і засоби їх реалізації. У такому положенні зараз опинився і світ на порозі постіндустріальної цивілізації в умовах екологічної кризи, і Росія - в умовах відмови від изжившего себе пролетарсько-соціалістичного ладу.

Предмет і специфіку філософії не можна розкрити в достатній мірі повно, не зачіпаючи питання про її функції. Перш за все - це світоглядна функція, яка пов'язана з абстрактно-теоретичним, понятійним поясненням світу, на відміну від усіх інших видів і рівнів світогляду. Єдине, що хотілося б тут додати, - це вказати на двоїстий характер самих філософських концепцій, який виражається в їх тяжінні або до наукового знання, об'єктивної істини, або до псевдонауки.

Методологічна функція, про яку також уже йшлося, полягає в тому, що філософія виступає як загальне вчення про метод і як сукупність найбільш загальних методів пізнання і освоєння дійсності людиною.

Слід виділити і прогностичну функцію філософії, формулювання в її рамках гіпотез про загальні тенденції розвитку матерії і свідомості, людини і світу. При цьому ступінь ймовірності прогнозу, природно, буде тим вище, чим більше філософія спирається на науку. Нарешті, не можна не згадати функцію філософії як школи теоретичного мислення і мудрості. Особливо це стосується вивчення історії філософії.

Критична функція філософії. Вона поширюється не тільки на інші дисципліни, а й на саму філософію. Принцип "піддавай все сумніву", з часів античності проповідується багатьма філософами, як раз і свідчить про важливість критичного підходу і наявності певної частки скепсису по відношенню до існуючого знання і соціокультурних цінностей. Він грає антидогматичного роль в їх розвитку. При цьому необхідно підкреслити, що позитивне значення має лише грунтується на діалектичному запереченні конструктивна критика, а не абстрактний нігілізм.

З критичної функцією філософії тісно пов'язана і її аксіологічна функція (від грец. Axios - цінний). Будь-яка філософська система містить в собі момент оцінки досліджуваного об'єкта з точки зору самих різних цінностей: соціальних, моральних, естетичних, ідеологічних і т.п. Особливо гостро ця функція проявляється в перехідні періоди суспільного розвитку, коли виникає проблема вибору шляху руху і постає питання, що слід відкинути, а що зберегти зі старих цінностей.

Соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою. Вона докладніше буде розглянута в даному рефераті.

З соціальною функцією тісно пов'язана функція філософії, яку ми назвали б гуманітарної. Йдеться про те, що філософія повинна грати адаптаційну і життєстверджуючу роль для кожного індивіда, сприяти формуванню гуманістичних цінностей та ідеалів, утвердження позитивного сенсу і мети життя. Вона, таким чином, покликана здійснювати функцію інтелектуальної терапії, яка особливо важлива в періоди нестабільного стану суспільства, коли колишні кумири і ідеали зникають, а нові не встигають сформуватися або завоювати авторитет; коли людське існування знаходиться в "прикордонній ситуації", на межі буття і небуття, і кожен повинен робити свій нелегкий вибір.

Здається, що саме сьогодні ця функція особливо актуальна, і ми повинні бути вдячні В.Франклом, створив логотерапию (від грец. Logos - сенс, і therapeia - лікування) - теорію, яка змогла допомогти мільйонам людей. Її завдання полягає в тому, щоб "справлятися з тими стражданнями, які викликані філософськими проблемами, поставленими перед людиною життям". Назва теорії утворено за аналогією з психотерапією. Однак вчений ставить логотерапию набагато вище за своїм значенням, бо людина, на його думку, - це більше ніж психіка, це дух, який і покликана лікувати філософія.

Слід підкреслити, що всі функції філософії діалектично взаємопов'язані. Кожна з них передбачає інші і так чи інакше включає їх. Не можна розірвати, наприклад, світоглядну і методологічну, методологічну і гносеологічну, соціальну і гуманітарну і т.д. функції. І разом з тим тільки через їх цілісне єдність проявляється специфіка і сутність філософського знання.

СОЦІАЛЬНА ФУНКЦІЯ ФІЛОСОФІЇ І ЇЇ РОЛЬ В ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА

соціальний філософія світоглядний прогностичний

Перш за все зазначимо на основні значення поняття "соціальне". У сучасній філософсько-соціологічній літературі дане поняття вживається у вузькому і широкому сенсах.

У вузькому сенсі "соціальне" позначає існування особливої \u200b\u200bгалузі суспільних явищ, які складають зміст так званої соціальної сфери життя суспільства, в якій вирішується своє коло проблем, що зачіпає відповідні інтереси людей. Ці проблеми стосуються соціального становища людей, їх місця в системі суспільного розподілу праці, умов їх трудової діяльності, переміщень з одних соціальних груп до інших, їх життєвого рівня, освіти, охорони здоров'я, соціального забезпечення і т.д. Всі ці проблеми всередині соціальної сфери вирішуються на грунті складаються тут специфічних соціальних відносин, що розуміються також у вузькому сенсі. Їх специфічний зміст визначається змістом зазначених проблем, з приводу яких вони виникають. Цим вони відрізняються, скажімо, від економічних, політичних, моральних, правових та інших суспільних відносин.

У широкому розумінні поняття "соціальне" вживається в значенні "суспільне", як синонім даного поняття, збігаючись з ним за обсягом і змістом. У цьому випадку поняття "соціальне" ( "суспільне") позначає все, що відбувається в суспільстві на відміну від того, що відбувається в природі. Іншими словами, воно означає специфіку громадського по відношенню до природного, природного, біологічного. У широкому розумінні поняття "соціальне" вживається також як протилежне індивідуальним. У цьому випадку воно означає те, що відноситься до соціальних груп або ж до всієї громади на відміну від того, що стосується індивідуальних якостей окремої людини.

У соціальній філософії поняття "соціальне" вживається як в широкому, так і у вузькому сенсі. Іншими словами, воно може стосуватися всіх відбуваються в суспільстві процесів, в тому числі і в його соціальній сфері, але може стосуватися тільки тих, які відносяться власне до даної сфери і висловлюють її специфіку. Сама ж соціальна сфера розглядається в її взаємодіях з іншими сферами суспільного життя в рамках єдиного суспільства.

Соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою за своїм змістом і охоплює різні аспекти суспільного життя: філософія покликана виконати двоєдине завдання - пояснювати соціальне буття і сприяти його матеріального і духовного зміни. При цьому слід пам'ятати, що в суспільному житті соціальні зміни, експерименти і реформи мають особливу цінність і значення. Тому перш ніж намагатися змінити соціальний світ, потрібно попередньо його добре пояснити. Саме філософії належить прерогатива в розробці всеосяжних концепцій інтеграції та консолідації людського суспільства. Її завдання - допомогти усвідомити і сформулювати колективні цілі і спрямувати зусилля на організацію колективних дій по їх досягненню. При цьому ступінь життєвості філософської концепції визначається тим, наскільки кожен індивід може її зрозуміти і прийняти. Отже, незважаючи на свій всеосяжний характер, філософія повинна бути адресована кожній людині.

Соціальна філософія відтворює цілісну картину розвитку суспільства. У зв'язку з цим вона вирішує багато "загальні питання", що стосуються природи і суті того чи іншого суспільства, взаємодії його основних сфер і соціальних інститутів, рушійних сил історичного процесу і т.д. З цими питаннями постійно стикаються при дослідженні своїх проблем різні суспільні науки: історія, політична економія, соціологія, політологія, соціальна психологія, право, етика і ін.

Звернення до положень соціальної філософії допомагає представникам цих наук знаходити рішення їх специфічних проблем. Це означає, що соціальна філософія відіграє роль методології громадських наук, певним чином спрямовує проведені ними дослідження відповідних сторін суспільного життя, формує підходи і принципи їх вивчення. Це можливо тому, що вона допомагає представникам громадських наук осмислити місце в суспільстві досліджуваних ними явищ, їх зв'язку з іншими соціальними явищами, поєднання закономірностей і випадковостей в їх розвитку і т.д.

Ефективність цієї допомоги залежить перш за все від змісту соціальної філософії, ступеня її проникнення в суть того чи іншого суспільства, що відбуваються в ньому процесів. Саме глибина і широта її суджень і концептуальних положень, евристичний характер багатьох з них, тобто притаманна їм здатність осягати таємниці суспільних явищ і їх складні взаємодії, визначають теоретичне і методологічне значення соціальної філософії. Це її значення виявляється при використанні її положень в рішенні відповідних проблем науки і практики.

Завдання соціальної філософії полягає зовсім не в тому щоб детально відобразити всі явища і процеси громадськості ^ ної життя. Життя суспільства надзвичайно багата різними подіями. Вона досить складна різноманітними зв'язками між суспільними явищами, що носять динамічний і суперечливий характер. Все багатство і складність суспільного життя не в змозі висловити жодна наука. Чи не ставить перед собою такої мети і соціальна філософія. Однак, відтворюючи ту чи іншу ідеальну модель розвитку суспільства і його окремих сторін, соціальна філософія сприяє розумінню сутності різних суспільних явищ, їх місця і ролі в суспільстві, розкриває найбільш значущі прямі і зворотні зв'язки між цими явищами як елементами соціальної системи. В кінцевому рахунку вона відтворює цілісну картину існування суспільства, розкриває основні механізми взаємодії його сторін, тенденції та закономірності його розвитку.

У цьому виражається основний зміст концепцій багатьох традиційних і сучасних напрямків і шкіл соціальної філософії. Бажано, звичайно, щоб зміст концепцій соціальної філософії як можна більш глибоко відображало реальні соціальні процеси, що сприяло б їх більш глибокому розумінню. Це важливо не тільки для науки, але й для практики, точніше, для наукового обґрунтування практичної діяльності людей.

Необхідність цього постійно нагадує про себе. Важливо, щоб розвиток суспільства йшло не самопливом, а було б більш цілеспрямованим і здійснювалося в інтересах всіх людей. А для цього треба, зокрема, щоб їх діяльність була якомога менше стихійної і як можна більш свідомою, осмисленою ними на рівні розуміння проблем всього суспільства. Це особливо важливо для діяльності державних органів, покликаних цілеспрямовано Організовувати практичне рішення соціальних проблем і тим самим знаходити оптимальні шляхи розвитку суспільства. У всьому світі люди прагнуть до того, щоб більш осмислено, з урахуванням не тільки сьогохвилинних, но.і довготривалих інтересів, вирішувати проблеми свого суспільного життя, від чого залежить і рішення їх особистих проблем. Важливо, щоб вони чітко усвідомлювали як найближчі, так і віддалені наслідки своєї діяльності і могли б змінити її у власних інтересах.

У цьому можуть допомогти відповідні світоглядні та методологічні положення соціальної філософії. Розкриваючи суспільне значення різних форм діяльності і їх роль для самоствердження людини в суспільстві, показуючи характер самого суспільства, динаміку і спрямованість його розвитку, соціальна філософія сприяє тому, щоб люди усвідомлювали найближчі і віддалені наслідки своїх дій для них самих і інших людей, соціальних груп і , можливо, для всього суспільства. У цьому полягає один із проявів прогностичної функції соціальної філософії, яка нерідко допомагає передбачити тенденції розвитку соціальних процесів і свідомо прогнозувати їх.

Отже, можна говорити про світоглядної, теоретичної, методологічної та прогностичної функції соціальної філософії. Її світоглядна функція полягає в тому, що вона формує у людини загальний погляд на соціальний світ, на існування і розвиток суспільства, певним чином вирішує питання про співвідношення буття людей, матеріальних умов їх життя і їх свідомості, про місце і призначення людини в суспільстві, цілі і сенс його життя і т.д. Всі ці проблеми ставляться і вирішуються в рамках різних шкіл матеріалістичної, ідеалістичної і релігійної філософії.

Теоретична функція соціальної філософії полягає в тому, що вона дозволяє проникнути в глиб соціальних процесів і судити про них на рівні теорії, тобто системи поглядів про їх сутність, зміст і напрямку розвитку. На даному теоретичному рівні може йти мова про тенденції та закономірності розвитку суспільних явищ і суспільства в цілому.

З усім цим пов'язана методологічна функція соціальної філософії, яка полягає в застосуванні її положень при дослідженні окремих явищ і процесів суспільного життя, що вивчаються тими чи іншими суспільними науками. У цьому випадку положення соціальної філософії відіграють роль методології в дослідженнях, що здійснюються в області історичних, соціологічних, юридичних, економічних, психологічних та інших наук.

Нарешті, прогностична функція соціальної філософії полягає в тому, що її положення сприяють передбаченню тенденцій розвитку суспільства, його окремих сторін, можливі найближчі і віддалені наслідки діяльності людей, зміст якої, власне, визначає зміст суспільного розвитку. На основі такого передбачення стає можливим будувати прогнози розвитку тих чи інших соціальних явищ і всього суспільства.

Зазначені функції соціальної філософії проявляються в розвитку свідомості кожної людини, якщо він опановує філософським світоглядом, теорією і методологією філософського мислення. У цьому випадку він набуває здатності мислити системно, діалектично, розглядати суспільні явища в їх взаємодії, зміні та розвитку. В результаті формується певна методологічна дисципліна мислення, що робить його строго логічним і чітким, що є показником культури мислення.

Все це не виключає, а скоріше припускає розвиток у людини здатності мислити творчо, нестандартно, долаючи різного роду стереотипи, однобічність і догматизм, мислити в тісному зв'язку з життям, відтворюючи всю її складність і суперечливість. Логічне творче мислення стає дієвим засобом пізнання суспільних явищ і вирішення практичних завдань життєдіяльності людей і всього суспільства.

В даний час при аналізі явищ суспільного життя застосовуються так звані конкретні соціологічні дослідження. До них вдаються при вивченні економічних, соціально-побутових, політичних та інших явищ і процесів. Іншими словами, їх застосування може бути універсальним, як і застосування положень соціальної філософії. У той же час між ними є істотні відмінності. Головне з них полягає в тому, що соціальна філософія здатна осмислити що відбуваються в суспільстві більш глибоко, ясніше зрозуміти внутрішню логіку їх розвитку та різноманітні форми їх прояву, ніж це дозволяють взяті самі по собі дані конкретних соціологічних досліджень, які найчастіше містять інформацію лише про зовнішній стороні соціальних явищ і процесів. До того ж більш глибоко можуть бути витлумачені результати самих конкретних соціологічних досліджень, які в рамках соціальної філософії отримують системне обґрунтування.

При цьому, якщо соціальна філософія, дійсно, дотримується наукових основ при аналізі і поясненні відбуваються в суспільстві процесів, вона виходить з відповідних принципів. До них можна віднести:

* Підхід до суспільства як до цілісної соціальної системи, всі елементи якої знаходяться між собою у взаємозв'язку і взаємозалежності; при цьому особливе значення надається причинно-наслідковим і закономірним зв'язків, аналіз яких становить основний зміст соціального детермінізму як теоретичного і методологічного принципу дослідження соціальних явищ, що орієнтує на всебічне врахування існуючих між ними причинно-наслідкових та закономірних зв'язків і відносин;

* Розгляд всіх суспільних явищ і процесів в їх постійній динаміці, тобто в русі, зміні та розвитку; це є принцип історизму, що вимагає аналізу будь-яких соціальних явищ в історично розвивається соціальному контексті, тобто в системі їх розвиваються і змінюються зв'язків з іншими суспільними явищами, разом з якими і під впливом яких розвиваються і дані явища. Це означає, що при аналізі соціальних явищ не можна штучно виривати їх з історичного контексту, тобто тієї системи обставин, в якій відбувалося або відбувається їх розвиток, щоб не отримати поверхневих, а то і помилкових висновків про їх суті і соціальне значення;

* Знаходження і аналіз тих соціальних протиріч, які визначають суть і джерело розвитку даних суспільних явищ і процесів:

* Розгляд останніх в їх історичну спадкоємність з урахуванням того, що дійсно застаріло і грає нині консервативну, а то й відверто реакційну роль, а що продовжує жити, зберігає своє значення і дає можливість суспільству розвиватися по шляху цивілізації і прогресу;

* Все це виражається в принципі переходу від абстрактного до конкретного в аналізі розвитку суспільства, окремих соціальних явищ, історичного процесу в цілому; даний принцип, обгрунтований в рамках діалектичного методу, не втратив своєї актуальності і значення донині.

Такі коротко положення соціальної філософії, що характеризують її предмет, функції та принципи дослідження соціальних явищ, а також її теоретичне і методологічне значення для інших суспільних наук, які вивчають різні сторони життя суспільства, для аналізу практичної діяльності людей і їх суспільних відносин.

ВИСНОВОК

Таким чином, соціальна функція філософії є \u200b\u200bдосить багатоплановою за своїм змістом і охоплює різні аспекти суспільного життя: філософія покликана виконати двоєдине завдання - пояснювати соціальне буття і сприяти його матеріального і духовного зміни. При цьому слід пам'ятати, що в суспільному житті соціальні зміни, експерименти і реформи мають особливу цінність і значення. Тому перш ніж намагатися змінити соціальний світ, потрібно попередньо його добре пояснити. Саме філософії належить прерогатива в розробці всеосяжних концепцій інтеграції та консолідації людського суспільства. Її завдання - допомогти усвідомити і сформулювати колективні цілі і спрямувати зусилля на організацію колективних дій по їх досягненню. При цьому ступінь життєвості філософської концепції визначається тим, наскільки кожен індивід може її зрозуміти і прийняти. Отже, незважаючи на свій всеосяжний характер, філософія повинна бути адресована кожній людині.

Список використаних джерел

1. Алексєєв П.В., Паніна А.В. Філософія: підручник. - М .: Проспект. 2009.

2. Зотов А.Ф. Філософія: підручник - М .: Проспект 2009.

3. Каверін Б.І. Філософія (актуальні проблеми): навчальний посібник / Б.І. Каверін, А.Т. Климович, В.В. Дібіжев, М.Н. Іщук, І.В. Демидов, С.Ю. Ручкин, А.І. Федорищенко. М .: Изд-во Російської митної академії, 2011. 292 с.

4. Кармін А.С., Бернацький Г.Г. Філософія: підручник для вузів 2-е изд. - СПб: "Пітер", 2007.

5. Ільїн В.В. Філософія: навчальний посібник М., 1999..

6. Крапивенский С.Е. Соціальна філософія. Волгоград. 1996. www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/krapiv/

7. Лавриненко В.П. Соціальна філософія: підручник - М., 1995. www.alleng.ru/d/phil/phil025.htm

8. Лавриненко В.П. Філософія: навчальний посібник - М., 1998. www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/lavr/index.php

9. Франкл В. Людина в пошуках сенсу: навчальний посібник - М., 1990..

Розміщено на Allbest.ru

подібні документи

    Предмет філософії, її виникнення і розвиток, місце в системі наук і культурі. Класифікація основних розділів філософії. Особливості світоглядної, методологічної, рефлексивно-критичної та інтегративної функції філософії, її призначення.

    контрольна робота , Доданий 10.02.2011

    контрольна робота, доданий 07.12.2013

    Філософія як наука, найдавніша галузь знань, предмет і напрямки її дослідження, історія становлення та розвитку, місце в сучасному суспільстві. Головні проблеми та функції філософського вчення. Зміст світоглядної функції філософії.

    контрольна робота, доданий 20.01.2013

    Специфіка і методологія соціальної філософії та її розвиток в історії людства. Три сторони соціального пізнання (онтологічна, гносеологічна та ціннісна). Роль соціальної філософії в пошуку побудови і обґрунтування теоретичної моделі суспільства.

    реферат, доданий 21.05.2015

    Філософія - загальна теорія світу і людини в ньому. Філософія як особливий тип світогляду. Основні визначення філософії. Пізнання неосяжного як мета філософії. Предмет і аспекти філософії. Функції філософії в культурі. Структура філософського знання.

    контрольна робота, доданий 13.09.2010

    Характерні риси російської ідеалістичної філософії, основні представники та їх погляди. Сутність аксіологічного, евристичної, гуманістичної і методологічної функцій філософії. Специфіка філософського знання, її основні відмінності від релігії.

    тест, доданий 15.02.2009

    Предмет соціальної філософії. Специфіка соціально-філософського підходу до суспільства. Проблема природи і сенсу суспільного життя. Проблема свободи в історії філософії. Особистість, як соціальна істота. Антропоцентрическая філософія Бердяєва і її проблеми.

    контрольна робота, доданий 17.02.2011

    Поняття філософії, її основні розділи, коло досліджуваних питань і відмінності від усіх інших наук. Міфологія і релігія як витоки виникнення філософії. Характеристика основних функцій філософії. Основна специфіка і особливості філософського знання.

    реферат, доданий 19.05.2009

    Предмет і структура філософії - системи уявлень про світ і місце в ньому людини, вираженої в теоретичній формі. Узагальнення основних типів філософії: матеріалізм і ідеалізм, дуалізм, деїзм і пантеїзм. Світоглядна і методологічна функція.

    реферат, доданий 11.02.2011

    Специфіка філософського знання, історія його розвитку. Предмет, структура і функції філософії. філософські ідеї видатних мислителів. Сенс категорії буття. Рівні і методи наукового пізнання. Поняття суспільства і держави. Зв'язок культури і цивілізації.

Функції соціальної філософії потрібно розглядати по відношенню до суспільства, в якому вона існує, і студенту, який її вивчає: ці функції близькі, але не тотожні.

Основні функції соціальної філософії:

  • Пізнавальна
  • діагностична
  • прогностична
  • освітня
  • проективна

Найважливішою функцією соціальної філософії є, перш за все, пізнавальна. Вона полягає у вивченні взаємозв'язку суспільної свідомості і суспільного буття, в розробці соціально-філософської теорії, в якій потребує суспільство. Цю роботу ведуть соціальні філософи. Розробка теорії включає в себе визначення основних категорій і понять соціальної філософії, таких, як суспільство, формація суспільства, економіка, цивілізація і ін., А також приведення їх у певну систему, побудовану на основі якихось принципів.

У країнах Східної Європи і Росії відбувається перехід від розвиненого (радянського) соціалізму до демократичного капіталізму. Цей перехід суперечить марксизму-ленінізму і його соціально-філософської складової - історичного матеріалізму. Перед російськими та зарубіжними філософами постає завдання - заповнити соціально-філософський вакуум, що виник після краху історичного матеріалізму. Петер Козловські пропонує заповнити його персоналізм. Ми намагаємося розробити соціальну філософію історичного реалізму.

діагностична функція соціальної філософії полягає в аналізі суспільства з точки зору його нинішнього (кризового) стану, оцінки варіантів розвитку, їх причин, способів і планів. Росія являє собою перехідне суспільство, в такі періоди велика роль політики (і політиків), яка представляє сферу провокування і вирішення конфліктів. Такі конфлікти, з одного боку, виступають джерелом розвитку Росії, а з іншого - супроводжуються матеріальними, психологічними і людськими жертвами, багатьох з яких можна уникнути при вмілому управлінні соціальними конфліктами.

Діагностична функція соціальної філософії дозволяє проаналізувати причини виникнення конфліктів в різних сферах суспільства, зрозуміти їх причини та намітити соціально-філософський шлях їх вирішення.

прогностична функція соціальної філософії виражається у виробленні обґрунтованих прогнозів про тенденції розвитку суспільств і людства, соціальних протиріч і конфліктних процесів в майбутньому. Це передбачає аналіз тенденцій розвитку основних соціальних суб'єктів (формацій суспільства, соціальних спільнот, інститутів, організацій), динаміки інтересів і т.п. Така можливість дається реалізацією пізнавальної та діагностичної функцій соціальної філософії. Результатом прогностичної функції є прогноз, в якому викладаються можливі (реальні і формальні) сценарії розвитку даного суспільства і людства.

Ці сценарії включають в себе обгрунтовані цілі суспільного розвитку і реальні способи їх реалізації. Можливі сценарії розвитку суспільства і людства можна розробити лише на основі наявних соціально-філософських принципів. Соціально-філософський підхід до розробки сценаріїв розвитку суспільства відрізняється від пануючого зараз в нашій країні прагматичного підходу, який представляє реакцію на історичні виклики з точки зору сьогохвилинних інтересів, призводить до того, що ми пливемо за течією подій, замість того щоб плисти до якоїсь морально обґрунтованої мети. Події беруть верх над нами і нашими принципами, якщо ми не користуємося ними.

освітня функція соціальної філософії виражається у вивченні її студентами, керівниками, політиками. Знання основ соціальної філософії дозволяє використовувати її для попередження та вирішення конфліктів, розуміння основних тенденцій розвитку суспільства і людства. Неосвіченість багатьох людей в сфері соціальної філософії є \u200b\u200bоднією з причин непродуманих і скоростиглих рішень, утопічних прожектів, типу комуністичного, руйнівних і різноманітних конфліктів, які стрясають нашу країну. Довгий час в свідомість радянських людей впроваджувалася установка на конфліктність з передбачуваними ворогами: капіталістами, буржуями, бізнесменами, спекулянтами і т.п. Тепер доводиться вчитися толерантності (терпимості) до протилежних думок і вчинків.

проективна функція соціальної філософії полягає в розробці проекту перетворення дійсності в інтересах будь-якої соціальної спільності (групи, класу, страта, нації). Це перетворення може стосуватися зміни соціального інституту, держави, формації, цивілізації і включати в себе мету, суб'єкти, засоби, терміни, темпи перетворень (наприклад, марксистсько-ленінський проект соціалістичної перебудови Росії). У цьому випадку соціальна філософія набуває ідеологічний характер, грає роль виправдувальною інстанції для якихось політичних рішень.

Ми вважаємо, - правильно стверджує В.А. Тишков, - що XX століття багато в чому створювався інтелектуалами, причому не тільки в формі пояснень того, що відбувається, а й у формі розпоряджень, що і як треба робити. І в цьому сенсі ми говоримо не просто про відповідальність історика, а й про авторитет історика в історії, а значить, і про користь чи шкоду його дій. Прожитий століття, особливо вітчизняна історія, дають більш ніж достатньо підстав для такого погляду.

Суспільство в особі його правлячої еліти та інтелігенції звертається до соціальної філософії завжди, коли воно знаходиться в кризі, коли йому не зрозумілі шляхи виходу з нього, коли потрібні нові ідеї і засоби їх реалізації. У такому положенні зараз опинився і світ на порозі постіндустріальної цивілізації в умовах екологічної кризи, і Росія - в умовах відмови від изжившего себе пролетарсько-соціалістичного ладу.

Проблема вибору російського шляху - дуже складна проблема: вона обумовлена \u200b\u200bкризою радянської формації індустріалізму.

Невдача неоліберальних реформ в пострадянській Росії - це невдача перш за все соціально-філософського вибору. Подолання цієї обмеженості на шляхах соціальної філософії реалізму - найважливіша умова виходу Росії з кризи.