Екзаменаційні білети з англійської мови. Випускний іспит з англійської мови: як проходить, де знайти квитки і корисні фрази

The Russian Federation

The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one-seventh of the earth "s surface. It covers the eastern part of Europe and the northern part of Asia. Its total area is about 17 million square kilometres. The country is washed by 12 seas of 3 oceans: the Pacific, the Arctic and the Atlantic. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Belorussia, the Ukraine. It also has a sea-borders with the USA.

There is hardly a country in the world where such a variety of scenery and vegetation can be found. We have steppes in the south, plains and forests in the midland, tundra and taiga in the nirth, highlands and deserts in the east.There are two great plains in Russia: the Great Russian Plain and the West Siberian Lowland. There are several mountains chains on the territory of the country: the Urals, the Caucasus, the Altai and others. The largest mountain chain, the Urals, separates Europe from Asia.There are over two million rivers in Russia. Europe "s biggest river, the Volga, flows into the Caspian Sea. The main Siberian rivers- the Ob, the Yenisei and the Lena- flow from the south to the north. The Amur in the Far East flows into the Pacific Ocean.

Russia is reach in beautiful lakes. The world "s deepest lake is Lake Baikal. It is much smaller than the Baltic Sea, but there is much more water in it than in the Baltic Sea. The water in the lake is so clear that if you look down you can count the stones on the bottom.Russia has one-sixth of the world "s forests. They are concentrated in the European north of the country, in Syberia and in the Far East.On the vast territory of the country there are various types of climate, from arctic in the north to subtropical in the south. In the middle of the country the climate is temperate and continental.

Russia is very reach in oil, iron ore, natural gas, copper, nickel and other mineral resources.Russia is a parliamentary republic. The Head of State is the President. The legislative powers are exercised by the Duma.The capital of Russia is Moscow. It is its largest political, scientific, cultural and industrial centre. It "s one of the oldest Russian cities.At present, the political and economic situationn in the country is rather complicated. There are a lot of problems in the national economy of the Russian Federation. The industrial production is decreasing. The prices are constantly rising, the rate of inflation is very high. People are losing their jobs because many factories and plants are going bankrupt.But in spite of the problems Russia is facing at present, there are a lot of opportunities for this country to become one of the leading countries in the world. I "m sure that we, the younger generation, can do very much to make Russia as strong and powerful as it used to be.

російська Федерація

Російська Федерація - найбільша країна в світі. Це займає про перший сьомому з поверхні землі. Це закриває (охоплює) східну частину Європи і північній частині Азії. Його повна область - приблизно 17 мільйонів квадратних кілометрів. Країна вимита 12 морями 3 oceans: the Tіхій океан, арктичний і Атлантика. На півдні Росія межує з Китаєм, Монголією, Кореєю, Казахстаном, Джорджией (Грузією) і Азербайджаном. На заході це межує З Норвегією, Фінляндією, балтійськими державами, Belorussia, Україна. Це також має морський кордон з США.

Є ледь країна в світі, де таке розмаїття пейзажу і рослинності може бути знайдено. Ми маємо степи на півдні, рівнинах і лісах у внутрішньообласному, тундрі і taiga в nirth, гірській місцевості і пустелях на сході. Є два Великих рівнин в Russia: the Великої Російської рівнині і Західної Сибірської низовини. Є кілька ланцюгів гір на території країни: Урал, Кавказ, Алтай і інші. Найбільша ланцюг гори, Урал, відділяє Європу з Азії. Є більш ніж два мільйони річок в Росії. Найбільша річка Європи, Волга, тече в Каспійське море. Головні Сибірські річки - Об, Єнісей і Ліна Лена-течуть з півдня на північ. Амур на Далекому Сході тече в Тихий океан.

Росія - досяжність в красивих озерах. Всесвітнє найглибше озеро - Озеро Байкал. Це набагато менше ніж Балтійське море, але є набагато більшу кількість води в цьому чим в Балтійському морі. Вода в озері настільки ясна, що, якщо Ви дивіться вниз Вас, може вважати камені на підставу. Росія має перший шостий із всесвітніх лісів. Вони сконцентровані в Eвропейце на північ від країни, в Syberia і на Далекому Сході. На великій території країни є різні типи клімату, з Арктики на півночі до субтропічного на півдні. В середині країни клімат помірний і континентальний.

Росія - дуже досяжність в нафти (олії), залізній руді, природному газі, міді, нікелі і інших мінеральних ресурсах. Росія - парламентська республіка. Глава держави - Президент. Законодавчі повноваження здійснені Думою. Капітал (столиця) Росії Московський. Це - його найбільший політичний, науковий, культурний і індустріальний центр. Це - один з найстаріших Російських міст. В даний час, політичний і економічний situationn в країні досить ускладнений. Є багато проблем у народному господарстві Російської Федерації. Індустріальне виробництво зменшується. Ціни постійно підвищуються, норма (розряд) інфляції дуже висока. Люди втрачають їх робочі місця, тому що багато фабрик і заводи (рослини) збанкрутують. Але незважаючи на проблеми Росія стикається в даний час, є багато можливостей для цієї країни, щоб стати однією з провідних країн у світі. Я впевнений, що ми, молодше покоління, можемо робити дуже, щоб робити Росію такою ж сильною і могутньою, як це мало звичай бути.

Moscow is the capital of Russia, its political, economic, commercial and cultural centre. It was founded 8 centurys ago by Prince Yuri Dolgoruky in 1147. Gradually the city became more and more powerfull. In the 13th century Moscow was the centre of the struggle of Russian lands for the liberation from the tartar yoke. In the 16th century under Ivan the Terrible Moscow became the capital of the new united state. Though Peter the Great moved the capital to St. Petersburg in 1712; Moscow remained the heart of Russia. That "s why it became the main target of Napoleon" s attack. After the October revolution Moscow became the capital again. Now moscow is one of the largest cities in Europe. Its total area is about nine hundred square kilometres. The population of the city is over 8 million.Moscow is one of the most beautiful cities in the world. The heart of Moscow is Red Square. The Kremlin and St. Basil "s Cathedral (Vasily Blazheny) are masterpieces of encient Russian architecture. On the territory of the Kremlin you can see old cathedrals, the Palace of Congresses, the Tzar-Cannon and the Tzar-Bell, the biggest cannon and bell in the world . St. Basil "s Cathedral was built in the mid-16th century in memory of the victory over Kazan.One of the well-known Kremlin museums is the Armouty Chamber. The famous golden cap of Monomach, the first Russian imperial crown of Catherin the second and many other historical items are exhibited there.

There are more than 80 museums in Moscow. The Historical Museum, the Pushkin Museum of Fine Arts, the Tretyakov State Picture Gallery are world famous and the largest.Moscow is famous for its theatres. The best-known of them are Bolshoi, Maly and Art theatres.

Moscow is the seat of the Russian Parliament (the Duma) and the centre of political life of the country.

Москва - капітал (столиця) Росії, її політичного, економічного, комерційного та культурного центру. Це було засноване 8 століть тому принцом Юрієм Долгоруким в 1147. Поступово місто стало все більш потужним. У 13-му столітті Москва була центр боротьби Російських країн для звільнення від хомута каменю. У 16-му столітті під Іваном Жахлива Москва стала капіталом (столицею) нової об'єднаної держави (стану). Хоча Пітер Великий переміщений капітал (столиця) до Санкт-Петербургу в 1712; Москва залишилася серцем Росії. Саме тому це стало головною метою нападу Наполеона. Після революції жовтня Москва стала капіталом (столицею) знову.

Тепер Москва - один з найбільших міст в Європі. Його повна область - приблизно дев'ятсот квадратних кілометрів. Населення міста - понад 8 мільйонів.

Москва - один з найбільш красивих міст в світі. Серце Москви - Червона площа. Кремль і Собор C-Безіла (Vasily Blazheny) - шедеври encient Російської архітектури. На території Кремля Ви можете бачити старі собори, Палац Конгресів, Знаряддя царя і Дзвінка царя, найбільшого знаряддя і дзвінка в світі. Собор C-Безіла був побудований в середині 16-го сторіччя в пам'яті про перемогу по Казані.Одін з відомих Кремлівських музеїв - Armouty Палата. Відома золота кепка Monomach, перша Російська імперська корона Catherin другий і багатьох інших історичних пунктів (виробів) показана там.Есть більше ніж 80 музеїв у Москві. Історичний Музей, Пушкін Мусевм Мистецтв, Держава (стан) Tretyakov Картинна Галерея - світ, відомий і самий большой.Москва відома її театрами. Відомий кращим з них - Bolshoi, Maly і Художні театри.Москва - місце Російського Парламенту (Дума) і центр політичного життя країни

The United Kingdom

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. The British Isles consist of two large islands, Great Britain and Ireland, and about five thousands small islands. Their total area is over 244 000 square kilometres. The United Kingdom is one of the world "s smaller countries. Its population is over 57 million. About 80 percent of the population is urban. The United Kingdom is made up of four countries: England, Wales, Scotland and Northern Ireland. Their capitals are London, Cardiff, Edinburgh and Belfast respectively. Great Britain consists of England, Scotland and Wales and does not include Northern Ireland. But in everyday speech Great Britain is used in the meaning of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. The capital of the UK. is London. The British Isles are separated from the Continent by the North Sea and the British Channel. The * western coast of Great Britain is washed by the Atlantic Ocean and the Irish Sea.

The surface of the British Isles varies very much. The north of Scotland is mountainous and is called the Highlands. The South, which has beautiful valleys and plains, is called the Lowlands. The north and west of England are mountainous, but the eastern, central and south- eastern parts of England are a vast plain. Mountains are not very high. Ben Nevis in Scotland is the highest mountain (1343 m). There are a lot of rivers iri Great Britain, but they are not very long. The Severn is the longest rive ?, while the Thames is the deepest and the most important oae. The mountains, the Atlantic Ocean and the warm waters of the Gulf Stream influence the climate of the British Isles. It is mild the whole year round. The UK. is a highly developed industrial country. It produces and exports machinery, electronics, textile. One of the chief industries of the country is shipbuilding. * The UK is a constitutional monarchy with a parliament and the Queen as Head of State.

Великобританія

Великобританія Великобританії і Північної Ірландії розташована на Британських островах. Британські острови складаються з двох великих островів, Великобританії та Ірландії, і приблизно п'ять тисяч маленьких островів. Їх повна область - більш ніж 244 000 квадратних кілометрів. Великобританія - одна з всесвітніх менших країн. Його населення - більш ніж 57 мільйонів. Приблизно 80 відсотків від населення міські. Великобританія складена з чотирьох країн: Англія, Уельс, Шотландія і Північна Ірландія. Їхні капітали (столиці) Лондонські, Кардіфського, Единбурзькі і белфастські відповідно. Великобританія складається з Англії, Шотландії та Уельсу і не включає Північну Ірландію. Але в щоденній мови Великобританія використовується в значенні Великобританії Великобританії і Північної Ірландії. Капітал (столица) ВЕЛИКОБРИТАНІЇ. Є Лондонським. Британські острови відокремлені від Континенту Північним морем і Британською Каналом. * Western узбережжі Великобританії вимито Атлантичним океаном і Ірландським морем.

Поверхня Британських островів змінюється дуже. Північ Шотландії величезний і називається Гірської місцевістю. Південь, який має гарні долини і рівнини, називається Среднешотландськой низовиною. На північ і на захід від Англії величезний, але Вистачає, центральн і південний - східні частини Англії - велика рівнина. Гори - не дуже високі. Бен-Невіс у Шотландії - найвища гора (+1343 m). Є багато річок iri Великобританія, але вони - не дуже довгі. Северн найдовший rive ?, в той час як Темза найглибша і найбільш важлива oae. Гори, Атлантичний океан і теплі води Гольфстріму впливають на клімат Британських островів. Це помірно цілий рік навколо. ВЕЛИКОБРИТАНІЯ. Є високо розвинутою індустріальною країною. Це виробляє і експортує машини, електроніку, тканина. Одна з головних галузей промисловості країни - суднобудування. * БРИТАНІЯ - конституційна монархія з парламентом і Королевою як Глава держави.

The Russian Federation

The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies about one-seventh of the earth "s surface. It covers the eastern part of Europe and the northern part of Asia. Its total area is about 17 million square kilometres. The country is washed by 12 seas of 3 oceans: the Pacific , the Arctic and the Atlantic. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Belorussia, the Ukraine. It also has a sea- borders with the USA.

російська Федерація

Moscow is the seat of the Russian Parliament (the Duma) and the centre of political life of the country.

The United Kingdom

Великобританія

The United States of America

The Unites States of America are situated in the central part of the North American continent. Its western coast is washed by the Pacific Ocean and its eastern coast - by the Atlantic Ocean. The total area of \u200b\u200bthe USA is over nine million square kilometres. The population of the USA is more than 236 million people; most of the population lives in towns and cities. The USA is a very large country, so it has several different climatic regions. The Goldest regions are in the north and north-east. The south has a subtropical climate. The United States is a land of rivers and lakes..The northern stateof Minnesota is the land of 10 000 lakes. The longest rivers in the USA are the Mississippi, the Missouri and the Rio Grande. The highest mountains are the Rocky Mountains, the Cordillera and the Sierra Nevada.The United States are riebiia natural and mineral resources. It produces copper, oil, iron ore and coal. It is a highly-developed industrial Bad agricultural coubtry. There are many big cities in the USA, such as New York, Chicago, Los Angeles, Philadelphia and others. The national capital is Washington, D.C. Its population is about 3,4 million. Washington wasbuilt in the late eighteenth century especially as the centre of governmeat. It was named after George Washington. The USA became the world teading country at the beginning of the twen * eth century.

Сполучені Штати Америки

Об'єднується, штати Америка розташовані в центральній частині Північноамериканського континенту. Його західне узбережжя вимито Тихим океаном і його східним узбережжям - Атлантичним океаном. Повна область США - більш ніж дев'ять мільйонів квадратних кілометрів. Населення США - більше ніж 236 мільйонів людей; більшість населення живе в містах і містах. США - дуже велика країна, так що це має кілька різний кліматичний

Області (регіони). Goldest області (регіони) знаходяться на півночі і північному сході. Південь має субтропічний клімат. Сполучені Штати - земля річок і озер .. Північна держава (стан) З Штату Mіннесота - земля 10 000 озер. Найдовший Річки в США - Mіссіссіпі, Mиссури і Ріо-Гранде. Найвищі гори - Скелясті гори, Кордильєри і Сьєрра-Невада.Соедіненние Штати - riebiia природні і мінеральні ресурси. Це виробляє мідь, нафта (масло), залізну руду і вугілля. Це - високо-розвинений індустріальний Поганий сільськогосподарський coubtry. Є багато великих міст в США, типу Нью-Йорка, Чикаго, Лос-Анджелеса, Філадельфії та інших. Національний капітал (столиця) Вашингтонський, Його населення округу Колумбія - приблизно 3,4 мільйона. Вашингтон був

Будував в останньому вісімнадцятому сторіччі тим більше, що центр governmeat. Це було названо по імені Джорджа Вашингтона. США стали світом teading країна на початку twen * eth століття.

My name is Natalia. My surname is Govorova. I am 15. I was born in 1 982 in Chelyabinsk. I live in a small town of Usinsk in the Komi Republic. My address is Flat 116, 19, Pionerskaya Street. My phone number is 41-5-81. I am a pupil. I go to school Numbers 1. I am a good pupil. I do well in all subjects. They say, that I am a hardworking person. To tell the truth, all school subjects come easy for me but sometimes. I have to sit much, for example, to do lessons in Physics or Chemistry, to write a composition or to learn a poem by heart. But my favourite subject is English. I spend much time on it reading books, doing tests etc. May be, English and learning it will be a part of my future carreer. I like reading. I think comics and detective stories are much easier to read but I prefer to read novels - historical or up-to-date. I like music. My musical tastes are different, but it depends on my mood. But I think every apple is good in its season. I play the piano and the guitar, not seriously, but for my soul. Sometimes I like to listen to the Russian classical music. My favourite composers are Chaikovsky and Mozart. I do not like rock music, but I like «Queen» and «Beatles». Also I like Russian folk songs. I have not much time to watch IV but sometimes I spend an hour or two watching an interesting film or a news programme. In the evening I often read newspapers (our local ones) or magazines. I like fresh air and exercise. I'm sorry I have not much time for doing sports. But some aerobics in the morning, a swimming-pool twice a week, a ski-walk on a frosty day are of great help. Sports is fun. I have a wide circle of interests. I'm very sociable, so I get a way with people. I have many friends, most of them are my class-mates. We spend much time together, going out to the cinema or to the disco party, speaking about lessons and music, discussing our problems. But most of all I like my family. We all are great friends and deeply attached to each other.

You see, it's me - a person with his good and not good characteristics, liking this and hating that. But it's interesting for me to live, to open new things.

Про МЕНІ БЕЗПОСЕРЕДНЬО.

Моє назва (ім'я) - Natalia. Моє прізвище - Govorova. Мені 15. Я був народжений в 1982 в Челябінську. Я живу в маленькому місті Usinsk в Komi Республіці. Моя адреса Плоский 116, 19, Pionerskaya Вулиця. Мій телефонний номер - 41-5-81. Я учень. Я йду в школу номер 1. Я - хороший учень. Я зростаю з усіх предметів. Вони кажуть, що я є працьовитим людиною. Щоб повідомити правду, все шкільні предмети прибувають легкими для мене, але іноді. Я повинен сидіти багато, наприклад, робити уроки у фізиці або хімії, писати склад або вивчати поему серцем. Але мій улюблений предмет Англійська. Я витрачаю (проводжу) багато часу на це читає книги, роблячи випробування і т.д. Може Бути, Англійська мова, і вивчення цього буде частина мого майбутнього carreer. Я люблю читати. Я думаю, коміки та детективні історії набагато більш легкі, щоб читати, але я віддаю перевагу читати романи - історичний або сучасний. Я люблю музику. Мої музичні смаки різні, але це залежить від мого настрою. Але я думаю, що кожне яблуко добре в його сезоні. Я граю фортепіано і гітару, несерйозно, але для моєї душі. Іноді я люблю слухати Російську класичну музику. Мої улюблені композитори - Chaikovsky і Моцарт. Я не люблю музику скелі, але я люблю "Королеву" і "Beatles". Також я люблю Російські народні пісні. Я не маю багато часу, щоб спостерігати IV, але іноді я витрачаю (проводжу) годину або два спостереження цікавий фільм або програма новин. Увечері я часто читав газети (наші місцеві) або журнали. Я люблю новий (свіжий) повітря і здійснення (вправа). Мені шкода, що я не маю багато часу для виконання спортивних змагань. Але деяка аеробіка вранці, плавальний басейн два рази на тиждень, лижна прогулянка в морозний день має велику допомогу. Спортивні змагання - забава. Я маю широке коло інтересів (відсотків). Я дуже товариський, так що я отримую шлях з людьми. Я маю багато друзів, більшість їх - мої однокласники. Ми витрачаємо (проводимо) багато часу разом, відправившись в кіно або до сторони (партії) дискотеки, кажучи про уроки і музиці, обговорюючи наші проблеми. Але найбільше я люблю моє сімейство. Всі ми - великі друзі і глибоко прикладений до один одному.

Ви бачите, це - я - людина з його гарне і не хороші характеристики, люблячи це і ненавидячи це. Але це цікаво для мене, щоб жити, відкрити нові речі.

Sport in our life

Millions of people all over the world are fond of sports and games. Sport helps people to stay in good shape, helps to support health and prevents from illness. Sport makes them more organized and better disciplined in their daily activities.We "ve always paid great attention to sport in our schools, colleges and universities. You can hardly find a school without a gym or a sports ground. Every city and town has a few stadiums or swimming pools where local competitions are usually held.There are different sporting societies and clubs in Russia. Many of them take part in different international tournaments and are known all over the world. A great nu, ber of world records have been set by Russian sportsmen. Our sportsmen also win a lot of gold, silver and bronze medals in the Olympic Games.

Спорт в нашому житті

Мільйони людей в усьому світі люблять спортивні змагання та ігри. Спорт допомагає людям залишатися в гарній формі, допомагає підтримувати здоров'я і запобігає від хвороби. Спорт робить їх більш організованими і кращими дисциплінованими в їх щоденних діях.

Ми завжди оплачували велику увагу до спорту в наших школах, коледжах і університетах. Ви можете ледь знаходити школу без гімнастики або спортмайданчики. Кожне місто і місто мають кілька стадіонів або плаваючі об'єднання (водойми), де місцеві змагання зазвичай тримає (проведені, підтримані).

Є різні спортивні товариства і клуби в Росії. Багато з них беруть участь на різних міжнародних турнірах і відомі у всьому світі. Великий nu, ber світових звітів (рекордів) був встановлений Російськими спортсменами. Наші спортсмени також виграють багато золота, срібні та бронзові

LEARNING FOREIGN LANGUAGE.

The great German poet Goethe once said: «He who know no foreign language does not know his own one. Learning foreign languages \u200b\u200bis specially important nowadays. Some people learn foreign languages \u200b\u200bbecause they need them in their work, others travel abroad, for the third studying languages \u200b\u200bis a hobby.

Every year thousands of people from Russia go to different countries as tourists or to work. They can not go without knowing the language of the country they are going to. A modern engineer or even a worker can not work with an imported instrument or a machine if he is not able to read the instruction how to do it. Ordinary people need language to translation the instruction or the manual to the washing-machine or a vacuum-cleaner, medicine or even food-products.

Some people are as a rule polyglots. Historians diplomats need some languages \u200b\u200bfor their work. If you want to be a classified specialist you must learn English, the language of international communication. English is one of the world languages. It is the language of progressive science and technology, trade and cultural relations, commerce and business. It is the universal language of international aviation, shipping and sports. It is also the major language of diplomacy. Hundreds and hundreds of books, magazines and newspapers are printed in English, most of the world's mail and telephone calls are in English. Half of the world's scientific literature is written in English. English is spoken by more than 350 million people. Geographically, it is the most widespread language on earth, second after Chinese. It is the official language of the UK, the USA, of Australia and New Zealand, it is used as one of the official languages \u200b\u200bin Canada, the South Africa. Millions of people study and use English as a foreign language. In our country English is very popular. It is studied at schools, colleges and universities. Learning English is not an easy thing. It is a long process and takes a lot of time and patience. But to know English today is absolutely necessary for every educated person. I want to know English because it's interesting for me to know foreign countries, their cultures and tradition. English will be of great use in my future profession connected with computers.

ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ.

Великий Німецький поет Гоетіі одного разу сказав: "Він, хто не знають ніякої іноземну мову, не знає його власний. Вивчення іноземних мов особливо (спеціально) важливо в даний час. Деякі люди вивчають іноземні мови, тому що вони потребують в них в їх роботі, інші подорожують за кордоном, для третини, що вивчає мови - хобі.

Щороку тисячі людей з Росії йдуть в різні країни як туристи або працювати. Вони не можуть йти без того, щоб знати мову країни, в яку вони йдуть. Сучасний інженер або навіть робітник не може працювати з імпортованим інструментом або машиною (механізмом), якщо він - не здатний читати інструкцію, як робити це. Звичайні люди потребують мовою до переведення інструкція або керівництво до пральної машини або пилососа, медицині (ліків) або навіть вироби продовольства. Деякі люди - як правило поліглоти. Дипломати Істориків потребують деяких мовах для їх роботи. Якщо Ви хочете бути класифікованих фахівцем, Ви повинні вивчити Англійська мова, мова міжнародного зв'язку.

Англійська мова - один зі світових мов. Це - мова прогресивної науки і техніки, торговельних і культурних відносин, торгівлі та бізнесу. Це - універсальна мова міжнародної авіації, відвантажено і спортивних змагань. Це - також головний мову дипломатії. Сотні і сотні книг, журналів і газет надруковані по-англійськи, більшість всесвітньої пошти, і телефонні дзвінки - по-англійськи. Половина всесвітньої наукової літератури написана по-англійськи. Англійської мови говорять більше ніж 350 мільйонів людей. Географічно, це - найбільш широко поширена мова на землі, секунда після Китайця. Це - офіційна мова ВЕЛИКОБРИТАНІЇ, США, Австралії та Нової Зеландії, це використовується як один з офіційних мов в Канаді, Південній Африці. Мільйони людей вивчають і використання Англійська мова як іноземна мова. У нашій країні Англійська мова дуже популярний. Це вивчено в школах, коледжах і університетах. Вивчення англійської мови - не легка річ. Це - довгий процес і бере багато часу і терпіння. Але знати Англійська мова сьогодні абсолютно необхідний для кожної освіченої людини. Я хочу знати Англійська мова, тому що це цікаво для мене, щоб знати іноземні країни, їх культури і традицію. Англійська мова буде мати велике використання в моєї майбутньої професії, пов'язаної з комп'ютерами.

People are fond of traveling. They spend their holidays traveling. They travel to see other countries and continents, to learn a lot about people's traditions, to enjoy picturesque places. It is interesting for them to discover new things, different ways of life, to meet different people, to try different food.

Those who live in the country like to find themselves in large cities with their shops, cinemas, crowds of people. City-dwellers usually like a quiet holiday by the sea or in the mountains with nothing to do but walking and bathing, lazying in the sun. Most travelers and holiday makers take a camera with them and take pictures of everything that interests them - beautiful views of waterfalls, forests, unusual plants and animals. These photos will remind them of the happy time of holiday.

These are many ways of traveling - by train, by plain, by ship, on foot. Everyone chooses his favourite one. My favourite way is traveling by plain. And not because it is very comfortable. It is exciting. I also like traveling by train. I've traveled this way a lot. When you are in the train you can see the beauty of nature.

I envy the tourists because I think that they study geography traveling and visiting different parts of the world. They can tell you many things which you did not know before.

They are interesting people from whom you can learn much new for yourself. Any kind of travel helps you to understand many things that you can never see or learn at home. Though you may read about them in books and newspapers.

As for me I'd like to have a coach tour to some foreign country. Coach tours are planned and I'll have a chance to do a lot of sightseeings and have a good rest at the same time.

ПОДОРОЖ.

Люди люблять подорожувати. Вони витрачають (проводять) їх подорож відпустки. Вони подорожують, щоб бачити інші країни і континенти, вчитися багато про народні традиції, насолоджуватися мальовничими місцями. Це цікаво для них, щоб виявити нові речі, різні шляхи життя, зустрічати різних людей, пробувати різне продовольство.

Ті, хто живуть в країні, люблять виявитися в великих містах з їх магазинами, кіно, натовпи людей. Міські мешканці зазвичай немов тихий свята (відпуску) морем або в горах з нічим, щоб робити але ходьбу і купання, lazying на сонці. Більшість мандрівників і виробників свята (відпуску) бере камеру з ними і бере картини всього, що цікавить їх - красиві уявлення (види) водоспадів, лісів, незвичайних заводів (рослин) і тварин. Ці фотографії нагадають їм про щасливе часу свята (відпуску).

Вони - багато шляхів подорожі - поїздом, рівниною, судном, пішки. Кожен вибирає його фаворита один. Мій улюблений шлях подорожує рівниною. І не, тому що це дуже зручно. Це захоплююче. Я також подібно подорожі поїздом. Я подорожував цей шлях багато. Коли Ви перебуваєте в поїзді, Ви можете бачити красу характеру (природи).

Я заздрю \u200b\u200bтуристам, тому що я думаю, що вони вивчають подорож географії та відвідування різних частин світу. Вони можуть повідомити Вам багато речей, які Ви не знали раніше.

вони - цікаві люди від того, кого Ви можете вивчати багато нового для вас безпосередньо. Будь-який вид подорожі допомагає Вам розуміти багато речей, які ви ніколи не можете бачити або навчатися вдома. Хоча Ви можете читати про них в книгах і газетах.

Що стосується мене я хотів би мати тур автобуса (тренера) до деякої іноземної країні. Автобус (тренер) Тур запланований і я повинен мати шанс, щоб робити багато оглядів визначних пам'яток і мати хороший відпочинок в той же самий час.

Environmental problems

The poisoning of the world "s land, air, and water is the fastest-spreading disease of civilisation. It probably produces fewer headlines than wars, earthquakes and floods, but it is potentially one of history" s greatest dangers to human life on earth . If present trends continue for the next several decades, our planet will become uninhabitable.

Overpopulation, pollution and energy consumption have created such planet-wide problems as massive deforestation, ozone depletion, acid rains and the global warming that is believed to be coused by the greenhouse effect.The seas are in danger. They are filled with poison: industrial and nuclear waste, chemical fertilisers and pesticides. The Mediterranean is already nearly dead; the North Sea is following. The Aral Sea is on the brink of extinction. If nothing is done about it, one day nothing will be able to live in the seas.

Every ten minutes one kind of enimal, plant or insect dies out for ever. If nothing is done about it, one million species that are alive today will have become extinct twenty years from now.

Air population is a very serious problem. In Cairo just breathing the air is life threatening- equivalent to smoking two packs of cigarettes a day. The same holds true for Mexico City and 600 cities of the former Soviet Union.Industrial enterprises emit tons of harmful substunces. These emissions have disastrous consequences for our planet. They are the main reason for the greenhouse effect and acid rains.An even greater environmental threat are nuclear power stations. We all know how tragic the consequences of the Chernobyl disaster are.

People are beginning to realise that environmenta problems are not somebody else "s. They join and support various international organosation and green parties. If governments wake up to what is happening- perhaps we" ll be able to avoid the disaster that threatens the natural world and all of us with it.

Проблеми навколишнього середовища

Отруєння всесвітньої землі, повітря, і води - найбільш-швидко-поширювана хвороба цивілізації. Це ймовірно виробляє меншу кількість заголовків ніж війни, землетруси і повені, але це - потенційно одна з найбільших небезпек історії для людського життя на землі. Якщо існуючі тенденції тривають протягом наступних кількох десятиліть, наша планета стане непридатною для житла.

Перенаселеність, забруднення і споживання енергії створили такі широкі планетою проблеми як масивне зведення лісу, виснаження озону, кислотні дощі і глобальне нагрівання, яке вірить, щоб бути coused парниковим еффектом.Моря знаходяться в небезпеці. Вони заповнені отрутою: індустріальна та ядерна трата (відходи), хімічний fertilisers і пестициди. Середземномор'ї вже майже мертво; Північне море слід. Аральське море знаходиться на краю зникнення. Якщо нічого не зроблено про це, одного разу ніщо не буде могти жити в морях.Каждие десять хвилин один вид enimal, заводу (рослини) або комахи стихнуть назавжди. Якщо нічого не зроблено про це, один мільйон різновидів, яка повинна являти собою фактичну (живий), сьогодні стане в вимерлих двадцяти роках з цього часу.

Повітряне населення - дуже серйозна проблема. У Каїрі, тільки вдихати повітря - загроза життю - еквівалент паління двох пакетів сигарет в день. Той же самий проводить (тримає) істинним для Мехіко і 600 міст колишнього Радянського Союза.Індустріальние підприємства випускають тонни шкідливого substunces. Ця емісія має тяжкі наслідки для нашої планети. Вони - головна причина для парникового ефекту і кислотних дождей.Даже велика загроза довкілля - атомні електростанції. Всі ми знаємо наскільки трагічний наслідки Chernobyl бедствія.Люді починають розуміти, що environmenta проблеми - не чийсь-небудь. Вони приєднуються і підтримують різний міжнародний organosation і зелені боку (партії). Якщо уряду усвідомлюють те, що трапляється - можливо ми будемо могти уникати лиха, яке загрожує природному світу і всім з нас з цим.

RUSSIN TRADITIOS.

Almost every nation and country has a reputation of some kind. The Englishmen are reputed to be cold, reserved, rather naughty easy-going and fond of sport. They are the nation of stay-at-homes. «There is no place like home», they say. The English man's home is his castle is a saying known all over the world. They prefer a small house built for one family, with a small garden are a fire in the centre of the house. They like animals very much and follow the traditions concerning food and meals. We know much about English traditions and customs but now I'd like to say a few words about the traditions of my native land-Russia. First, about Russian people. To my mind, the main traits of their characters which differ them from other people are hospitality, their «open heart», «golden hands», wise Russian fairytales reflect this wisdom. Our people are hardworking, patient, never loosing hope for better life. The Russians are the talented nation. Russia gave the world beautiful names of Pushkin and Lermontov, Chaikovsky and Repin, thousands of names of world famous poets, writers, composers, scientists. All of them are the pride of the nation because they sand the beauty of our nature and people.

Besides these great names in literature and music, our country is famous for Russian traditional specific crafts its skilled craftsmen. Painted boxes of Palekh, coloured shawls of Pavlov Posad, clay toys of Dymkovo, laces of Vologda are known all over the world.

The names of Gzhel and Khokhloma are considered to be the symbols of Russia as well as matryoshkas and samovars. The history of khokhloma goes back into the 17 th century Producing of tableware-dishes, spoons, mugs was begun at that time in the villages of Suomino and Khokhloma in the Nizhniy Novgorod Province. On the banks of the great Russian river Volga. Many carpenters, painters have been working since then reviving traditions of old masters. The Khokhloma style is characterized by using plant elements in painting the tableware. The prevailing colours are black, yellow, golden, green and red. And nowadays this craft is sure to be saved, it will be developed and brought into the future by the new generation of painters.

The reviving of old crafts is connected with the reviving of the traditional arts of all peoples inhabiting our big country. There are 100 of them. They revive their culture, costumes, dances and language. It is the revival of our souls. Now we celebrate the forgotten holidays - Troisa, Maslenitsa, Easter. We again sing Russian folk songs and chastushki, dance Barinya and perform khorovods, ride in troikas. Traditional Russian cooking is world-famous for such dishes as okroshka, shi, pelment, kurnik, kvass. We begin to build and reconstruct churches. The example of it is the building of the Cathedral of Christ the Savior in Moscow. It is the symbol of reviving human feelings, national pride and patriotism.

TRADITIONS & CUSTOMS OF GREAT BRITIAN .

Every nation and every country has its own customs and traditions.In Britian traditions play more importaint part in the life of the people than in some other countries. Englishmen are proud of their traditions and carefully keep them up. It has been the law for about three hundred years that all the theatres are closed on Sundays no letters are delivered only a few Sunday papers are publshed. To this day English families prefer cotage houses with gardens to flats in a modern house with central heeting.English people like gardens.Sometimes the garden in front of the house is a little square covered with cement

painted green (in imitation of grass) and a box of flowers. In English houses the fire-place has always been the centre of interest in a room.For many months of the year people like to sit round the fire and

watch the dancing flames.Fire places are decorated with woodworks, there is a painting or a mirror over it.Above the fire there is usually a shelf with a clock and some photographs. Holydays are especially rich in old traditions and are different in cotland, Wales and England.Christmas is a great english national holyday and in Scotland it is not kept at all exeept by clerks in banks, all the shops and factories are working.But 6 days later on the New Year "s Eve the

Scots begin to enjoy themselves.People invite their friends to their houses and sit the old year out and the new year in.In England on new Year "s Eve a

lot of people go to Trafalgar Square, at midnight, they all cross their arms join hands and sing.People have parties too, they drink toarts to the New

Year Children are happy to have presents.

Four times a year the offices and banks in Britain are closed on Monday. These public holidays are known as Bank Holidays.The British like to spend

holidays out of the town in the open air.They go to the sea-side or to amusements parks. Londoners often visit the Zoo, outside London they take their families to Hamsted Heath [ "hнmstid" hi @] a large natural park too.There is usually a big fair with many different amusements for children merry-go-round, swings puppet shows, bright baloons.

One must also speak about such holidays ass All Fools Day, Hallowe "en Bonfire Night, St.Valentines Day and such tradition as Eisteddfod (a festival

of which culture).

РОСІЙСЬКИЙ TRADITIOS.

Майже кожна нація і країна мають репутацію деякого виду. Англійці передбачаються, щоб бути холодними, збереженими, досить неслухняними спокійними і люблячий спорт. Вони - нація прийомів перебування. "Немає ніякого місця подібно дому", вони говорять. Будинок Англійського людини - його замок каже відомий у всьому світі. Вони вважають за краще, маленький будинок, який будував (збудований) для одного сімейства, з маленьким садом - вогонь (пожежа) в центрі будинку. Вони люблять тварин дуже і слідують за традиціями щодо продовольства та їжі. Ми знаємо багато про Англійських традиціях і митниці (звичаї), але тепер я хотів би говорити кілька слів про традиції мого аборигена Росія землі. Перш за все, про Російських людях. На мій погляд, головні риси їх характерів, які відрізняються їх від інших людей - гостинність, їх "відкрите серце", "золоті руки", мудрий Російський fairytales відображає цю мудрість. Наші люди не працьовиті, терплячі, ніколи випускаючи надію для кращого життя. Росіяни - талановита нація. Росія дала світові гарні назви (імена) Пушкіна і Lermontov, Chaikovsky і Перебулавкі, тисячі назв (імен) світових відомих поетів, авторів, композиторів, вчених. Все з них - гордість нації бо вони пісок краса нашого характеру (природи) і людей.

Крім цих великих назв (імен) в літературі і музиці, наша країна відома Російськими традиційними певними ремеслами її кваліфікований craftsmen. Фарбували (пофарбовані) коробки Palekh, кольорові хустки Pavlov Posad, іграшки глини Dymkovo, шнурки Вологди відомі у всьому світі.

Назви (імена) Gzhel і Khokhloma, як розглядається, є символами Росії також як matryoshkas і samovars. Історія khokhloma повертається в 17-е століття, виробляючи страв сервірування столу, ложок, лопухи (гуртки) були розпочаті в той час в селах Suomino і Khokhloma в Ніжегородську Області. На банках великий Російської річковий Волги. Багато платників, живописці працювали, з тих пір відновлюючи традиції старих власників (майстрів). Khokhloma стиль характеризован, використовуючи елементи заводу (рослини) в живопису сервірування столу. Переважаючі кольори чорні, жовті, золоті, зелені та червоні. І в даний час це ремесло впевнене, щоб бути зекономлені (рятуємо), це буде розвинене і принесений в майбутнє новим поколінням художників.

Відновлення старих ремесел пов'язано з відновленням традиційних мистецтв всіх народів, що населяють нашу велику країну. Є 100 з них. Вони відновлюють їх культуру, костюми, танці і мова. Це - відродження наших душ. Тепер ми святкуємо забутий відпустку - Troisa, Maslenitsa, Великдень. Ми знову співаємо Російські народні пісні і chastushki, танцюємо Barinya і виконуємо khorovods, поїздка в трійках. Традиційна кухня Російського світова-відома такими стравами як okroshka, shi, pelment, kurnik, kvass. Ми починаємо будувати і відновлювати церкви. Приклад цього - будівля Собору Христа Спасителя в Москві. Це - символ відновлення людських почуттів, національної гордості та патріотизму.

ТРАДИЦІЇ і МИТНИЦЯ (ЗВИЧАЇ) ВЕЛИКОГО BRITIAN.

Кожна нація і кожна країна мають її власну митницю (звичаї) і традиції. У Britian традиціях грають більшу кількість importaint частина в житті людей ніж в деяких інших країнах. Англійці пишаються їхніми традиціями і ретельно тримають їх. Це був закон протягом приблизно трьохсот років, що всі театри закриті, по неділях ніякі листи не поставлені, тільки кілька недільних газет - publshed. До цього дня сімейства Англійської мови воліють будівлі cotage з садами до квартир в сучасному будинку з центральним heeting. Англійські люди подібно садам. Іноді сад перед будинком - невеликий квадрат (площа), закритий (охоплений) цементом

Фарбувати (пофарбованим) зелений (в імітації трави) і коробки квітів. В англійській мові розміщує камін, завжди був центр інтересу (відсотка) в кімнаті (місці). Протягом багатьох місяців людей року люблять сидіти навколо вогню (пожежі) і

Спостерігайте танцюючий вогонь. Каміни прикрашені роботами по дереву, є живопис або дзеркало з цього. Вище вогню (пожежі) є зазвичай полку з годинником і деякими фотографіями. Holydays особливо багатий в старих традиціях і різний в cotland, Уельсі та Англії. Різдво - великий англійський національний holyday і в Шотландії, яка це не зберігається в усьому exeept клерками в банках, всіх магазинах, і фабрики працюють. Але 6 днів пізніше Новий Річний Переддень

Шотландці починають насолоджуватися. Люди запрошують їх друзів на їх будівлі і сидять старий рік з і Новий Рік в. В Англії на новому Річному передодні a

Партія людей йде в Trafalgar Квадрат (площа), опівночі, вони все перетинаються, їх руки (зброя) приєднуються до рук і співають. Люди мають боку (партії) також, вони п'ють toarts за Новий

Діти Року щасливі мати подарунки.

Чотири рази на рік офіси і банки в Англії закриті в понеділок. Ці вихідні дні відомі як Відпустка Банку. Британці люблять витрачати (провести)

Відпустка з міста в відкритому майданчику. Вони йдуть в узбережжі або в луна-парки. Londoners часто відвідують Звіринець, поза Лондона, вони беруть їх сімейства до Hamsted пустки [ "hнmstid" hi] великий природний парк також. Є звичайно великий ярмарок з багатьма різними розвагами для каруселі дітей, лялькових вистав коливання, яскравого baloons.

Потрібно також говорити про таку дупі відпустки Весь День Дурнів, Hallowe "en Ніч Багаття, C-Валентінес Дей і така традиція як Eisteddfod (фестиваль

Який культура).

Pushkin

at the lyceum shaped Pushkin "s life. He graduated from the lyceum in 1817 and began to work in the

foreign office in St. Petersburg. In 1820 the foreign office transferred Pushkin to Ekaterinoslav, and

later to Odessa for writing anti-tsarist poetry. In 1824 for his letters against the tsar, he was exiled to Mikhailovskoye. In 1824 Tsar Nicholas I allowed Pushkin to return to Moscow. Pushkin felt in love with Natalya Goncharova, -who was lfrthen, and in 1 830 they got married. His wife was suspected of an affair with Baron Georges d "Antes; this became the subject of gossip. Pushkin challenged d" Antes to a duel. Pushkin was wounded and died two days later. Pushkin was Russia "s greatest poet. In his works he was first

influenced by 18th century poets, and then by Lord Byron. Finally he developed bis own style, which was realistic but classical in form. His earliest long poem was romantic «Ruslan and Lyudmila» (1818-1820). А series of verse tales followed- «The Prisoner of theCaucasus», «The Robber Brothers», «The Fountain ofBakhchisarai», and «The Gypsies». They were inspired by Syren "s poetry. In 1823 Pushkin began writing his masterpiece« Eugene Onegin », anovel in verse.« Eugen Onegin »became the linguistic and literary standard. It is a commentary on the life of the early I 9th century Russia . It is noted for brilliant verse. He also wrote other long poems, including «Bronze Horseman» (1833), the finest collection of lyrics in Russian literature. Pushkin created also a number of masterpieces in drama and prose. «Little Tragedies» and «The Stone Guest» are among the best works in the world history of drama. Pushkin "s love to Russia" s past resulted in his historical drama, «Boris Godunov» (1825). «Tales of the Late lPBelkin», « Dubrovsky »,« The Captain "s Daughter» are the most

important of his prose works. Pushkin "s use of Russian influenced the of great Russian writers Turgenev, Goncharov, Tolstoy. Pushkin" s early death shocked the country. Pushkin, called by many «the sun of Russian literature», belongs among the foremost poets and

writers of the world.

Abraham Lincoln

Abraham Lincoln is the most famous example of the ** American dream ». Many Americans think that in their country a man may rise from the lowest to the highest position in th * irland. That was exactlywhat Lincoln did. He was born in 1809 in a small farm in Kentucky. When Abraham was quite young, the family moved to the wild forest land of Indiana. He

hardly had any education; he only learned to read and write and do simple arithmetic. In 1830 Abraham left his father "s farm and went to Springfield, Illinois. There he became a clerk in a store and worked hard to improve his education. In 1836 he became a lawyer.

He entered politics, too, and in тисячу вісімсот тридцять чотири became a candidate to the Parliament of Illinois. He soon became a force in the political life. In +1847 he went as a Congressman to the National Assembly (National Parliament) .Slavery was then becoming a burning questions American politics. Many people in the Northern states wanted to abolish it, the Southern states

opposed the abolition. The Southerners said that it would mean economic ruin for them. The reason was that the prosperity of the South was based on

cotton-growing, and only Negroes worked there. The Southerners threatened that if the North didn "t ceaseits fight against slavery, the Southern states

would leave the Union. They wanted to form an independent «confederacy» *. In 1860 Lincoln was elected President of the USA. In тисячу вісімсот шістьдесят одна seven

states left the Union and elected their own President, Jefferson Davis. The Confederacy was formed.Lincoln was strongly against slavery and even more strongly against the break-up of the Union. In тисячу вісімсот шістьдесят дві the American Civil War between the North and the South began. At first the war went badly for the North. The Southerners headed by General Robert Lee and Colonel Jackson won some brilliant victories. But Lincoln did not lose courage. On April, 9 General Leesurrendered. The Civil War was over. Lincoln tried to convince former enemies that they should live in peace.On April, 14 the President and his wife visited a theatre in Washington. During the performance Lincoln was shot by an actor who supported Confederacy. Abraham Lincoln died next morning. People admire Lincoln for political moderation. They admire himbecause he tried to preserve the nation. He is a symbol of American democracy.

Пушкін - найбільш важливий Російський автор всього часу, подібно Шекспіру в Англії або Dante в Італії. Пушкін забезпечив стандарти для Російських мистецтв і літератури в 19-му столітті. Пушкін був народжений в Москві в 1799 в сімейство верхнього класу. У 1811 він вступив в lyceum в Tsarskoye Соло. пропоноване освіту

У lyceum формував життя Пушкіна. Він закінчив lyceum в 1817 і почав працювати в

Міністерство закордонних справ в Санкт-Петербурзі. У 1820 міністерство закордонних справ передало (перемістило) Пушкіна Ekaterinoslav, і

Пізніше до Одеси для письма антицарською поезії. У 1824, для його листів проти царя, він був засланий до Mikhailovskoye. У 1824, Цар Ніколас I дозволив Пушкіну повертатися в Москву. Пушкін відчував закоханим в Natalya Goncharova, - хто був lfrthen, і в 1830 вони одружилися. Його дружина підозрювалася в справі з Бароном Георгес d "Antes; це стало предметом плітки. Пушкін кинув виклик d" Antes до поєдинку. Пушкін був поранений і вмирають двома днями пізніше. Пушкін був найбільший поет Росії. У його роботах він був первийПод впливом 18-их поетів століття, і потім Богом Байрон. Нарешті він розвивав ще раз власний стиль, який був реалістичний, але класичний в формі. Його найраніша довга поема була романтична "Ruslan і Lyudmila" (1818-1820). А Ряд оповідань вірша, супроводжуваних - "Ув'язнений

Кавказ "," Брати Грабіжника "," Фонтан ofBakhchisarai ", і" Цигани ". Вони були натхненні поезією Сирена. У 1823 Пушкін почав писати його шедевр" Юджин Онєгін ", a

Роман у вірші. "Євген Онєгін" став лінгвістичним і літературним стандартом. Це - коментар щодо життя ранніх я 9-е століття Росія. Це відзначено за блискучий вірш. Він також написав інші довгі поеми, включаючи "Бронзовий Вершник" (1833), найпрекрасніше збори лірики в російській літературі. Пушкін створював також безліч шедеврів в драмі і прозі. "Трохи Трагедій" і "Кам'яний Гість" є серед кращих робіт в світовій історії драми. Любов Пушкіна до минулого Росії закінчилася його історичною драмою, "Борис Годунов" (1825). "Розповіді Останнього l. P.Belkin", "Dubrovsky", "Дочка Капітана" є найбільш

Важливий з його робіт прози. Використання Пушкіна Російського вплинуло великих Російських авторів Тургенєва, Гончаров, Толстого. Рання смерть Пушкіна потрясла країну. Пушкін, званий багатьма "сонце української літератури", належить серед передових поетів іАвтори світу.

Абрахам Лінкольн

Абрахам Лінкольн - найбільш відомий приклад ** Американської мрії ". Багато Американців думають, що в їхній країні людина може підніматися від найнижчого до найвищого положення (позиції) в th * irland. Це було точноЧто Лінкольн робив. Він був народжений в 1809 в маленькій фермі в Штаті Кентуккі. Коли Абрахам був досить молодий, сімейство, переміщене в дику землю лісу Штату Індіана. ОнЕдва мав будь-яка освіта; він тільки вчився читати і писати і робити просту арифметику. у 1830 Абрахам залишив ферму його батька і пішов у Спрінгфілд, Штат Іллінойс. Там він став клерком в складі (магазині) і наполегливо працював, щоб поліпшити його освіту. у 1836 він став адвокатом.Он вступив в політику, також, і в 1834 став кандидатом до Парламенту Штату Іллінойс. він скоро став силою в політичній життя. у 1847 він пішов як Конгресмен в Національні збори (Національний Парламент) .Рабство тоді ставало палаючої політикою Американця питань. Багато людей в Північних країнах хотіли скасувати це, Південні государстваПротівопоставленний (виступ проти) скасування. Жителі півдня сказали, що це буде означати економічне крах для них. Причина була на те, що процвітання Півдня було основаноПрі бавовняним зростання, і тільки Негри працювали там. Жителі півдня загрожували б цього, якщо Північ не припинявся

Його боротьба проти рабства, Південних государствОставіл б Союз. Вони хотіли формувати незалежну "конфедерацію" *. У 1860 Лінкольн був обраний Президентом США. У 1861 семьГосударства залишили Союз і вибирали їх власного Президента, Джефферсона Девіса. Конфедерація була сформована.

Лінкольн був настійно проти рабства і навіть більш настійно проти розриву Союзу. У 1862 Американська Громадянська Війна між Північчю і Півднем почалася. Спочатку війна пішла жахливо для Півночі. Жителі півдня, очолювані Генералом Роберт Лі і Полковник Джексон виграли деякі блискучі перемоги. Але Лінкольн не втрачав хоробрість. 9 квітня Генерал ЛіОтданний. Громадянська Війна була закінчена. Лінкольн пробував переконувати колишніх ворогів, що вони повинні жити в світі.

14 квітня Президент і його дружина відвідали театр у Вашингтоні. Протягом виконання (роботи) Лінкольн був застрелений актором, хто підтримав Конфедерацію. Абрахам Лінкольн помер наступного ранку. Люди захоплюються Лінкольном для політичного уповільнення. Вони захоплюються ним

Тому що він пробував зберігати націю. Він - символ Американської демократії.

YOUR PASTIME AND HOBBY.

Hobby is what a person likes to do in his spare time. Hobbies differ like tastes. If you have chosen a hobby according to your character and taste you are lucky because your life becomes more interesting. The most popular hobby is doing things. It includes a wide variety of activities from gardening to traveling, from chess to volleyball. Both grown-ups and children are fond of playing different computer games. This hobby is becoming more and more popular. Making things include drawing, painting, handicrafts. Many people collect something - coins, stamps, compact discs, toys, books. Some collections have some value. Rich people often collect paintings, rare things and other art objects. Often such private collections are given to museums, libraries.

As for me, I like to listen to music. 3 months ago my parents bought me a compact disc player and I decided to collect compact discs. I like different music, it should be good. I collect discs of my favourite groups and singers. I carefully study the information printed on discbooklets. I try to find everything about my favourite singers. Also I like to watch music programmes on TV. I want to keep up with the news in the world of music.

Of course, I like to spend my spare time with my friends. We talk about all sorts of things (politics, teachers, girls). We discuss films, books, TV programmes. In fine weather we like to be in the open air. We find a nice place somewhere in the forest. We make a fire, bake potatoes and have a lot of fun. When the weather is bad, my friends come to my place. We have a good time together.

Ваше проведення часу та хобі.

Хобі - те, що людина любить робити в його запасному часу. Хобі відрізняються подібно смакам. Якщо Ви вибрали хобі згідно з вашим характером, і смак Ви щасливі, тому що ваше життя стає більш цікавою. Найбільш популярне хобі робить речі. Це включає широке розмаїття дій від озеленення до подорожі, від шахів до волейболу. І дорослі і діти люблять грати різні комп'ютерні ігри. Це хобі стає все більш популярним. Речі Створення включають малюнок, живопис, вироби кустарного промислу. Багато людей збирають (забирають) дещо - монети, печатки (марки), ущільнюють диски, іграшки, книги. Деякі зборів мають деяку цінність. Багаті люди часто збирають (забирають) картини, рідкісні речі та інші художні об'єкти (цілі). Часто такі приватні зібрання даються музеям, бібліотекам.

Що стосується мене, я люблю слухати музику. 3 місяці тому мої батьки купили мене компактний гравець диска, і я вирішив збирати (забирати) компактні диски. Я люблю різну музику, це повинно бути добре. Я збираю (забираю) диски моїх улюблених груп і співаків. Я ретельно вивчаю інформацію, надруковану на discbooklets. Я пробую знайти все про моїх улюблених співаків. Також я люблю спостерігати програми музики на ТВ. Я хочу не відставати від новин в світі музики.

Звичайно, я люблю витрачати (провести) моє запасне час з моїми друзями. Ми говоримо про всі види речей (політика, викладачі, дівчатка). Ми обговорюємо фільми, книги, програми ТЕЛЕБАЧЕННЯ. У прекрасній погоді ми любимо бути в відкритому майданчику. Ми знаходимо гарне місце десь в лісі. Ми робимо вогонь (пожежа), печемо картоплю і добре проводимо час. Коли погода погана, мої друзі прибувають в моє місце. Ми добре проводимо час разом.

First of all i "d like to tell you about my school which i" ve just left. My school is one of the specialized schools in Moscow. It is famous for its high-quality education and strict discipline. To my mind, our school-lycium is very well equipped. It has a gym, a carteen, a library, a computer class and some labs (for example - chemistry lab or physics lab).

First two years in our lycium we had 7 or 8 lessons, but in 10th and 11th forms we had less lessons. What about our homework we usually had a lot to do and it took me several hours. I sometimes had to sit up to write a composition, to prepare a report, to traslate an article from English to Russian or to learn a poem by heart.

After classes we usually had some out-of-class activities.our social and cultural life was well-organized. For example, we had a choir and literature club.

At school we had classes in Russian, literature, mathematics, English, history and so on. My favourite subjects were English, History and Russian. On Russian we had a lot of fun situations and talks; history, to my mind, is a very interesting subject; and what about English, we need learning this language to be able to read books, listen to the news, speak with English speaking people and so on.

Now my plans for the future. I must say that when you leave school you understand that the time to choose your future profession has come. It "s not an easy task to make the right choice of a job. People choose profession according to their own interests and abilities. As far as i have a computer at home I" ve decided to enter some mathemetic institute. It is called МГАТУ (Moscow State Aviation- Technology University). I "ll be study there informatic and English. I think, today computer is very popular in our country and programmists are paid very much.

Моя школа

Спочатку всіх я хотів би повідомити Вам про моїй школі, яку я тільки що поїхав. Моя школа - одна із спеціалізованих шкіл в Москві. Це відомо його високоякісним освітою і суворою дисципліною. На мій погляд, наша школа-lycium дуже добре обладнана. Це має гімнастику, carteen, бібліотеку, комп'ютерний клас і деякі лабораторії (наприклад - лабораторія хімії або лабораторія фізики).

Спочатку два роки в нашому lycium, ми мали 7 або 8 уроків, але в 10-их і 11-их формах, ми мали меншу кількість уроків. Що щодо нашої домашньої роботи ми зазвичай мали багато, щоб робити, і потрібно мене кілька годин. Я іноді був повинен сидіти до, пишуть склад, готувати повідомлення, до traslate стаття (виріб) від Англійської мови до Російського або вивчати поему серцем.

Після класифікує, ми зазвичай мали деяку activities.our соціальне і культурне життя через класу, був добре-організований. Наприклад, ми мали хор і літературний клуб.

У школі ми мали класи (заняття) по-російськи, літературу, математику, Англійська мова, історія і так далі. Мої улюблені предмети були Англійські, Історія і Російська. Російською ми добре провели час ситуації і переговори; історія, до моєї думки, є дуже цікавим предметом; і що відносно Англійської мови, ми потребуємо вивченні цієї мови, щоб могти читати книги, слухати новини, говорити з Англійською мовою, що говорить люди і так далі.

Тепер мої плани протягом майбутнього. Я повинен говорити, що, коли Ви залишаєте школу, Ви розумієте, що час, щоб вибрати вашу майбутню професію прибуло. Це - не легке завдання робити правильний вибір роботи. Люди обирають професію відповідно до їх власним інтересам (процентами) і здібностям. Наскільки я маю комп'ютер, вдома я вирішив входити в певний інститут mathemetic. Це називається, МГАТУ (Москва Заявляє Авіацію - Університет Технології). Я буду вивчення там informatic і Англійська мова. Я думаю, сьогодні комп'ютер дуже популярний в нашій країні, і programmists оплачений дуже.

BOOKS IN MY LIFE

A book is one of the greatest wonders of world. Why are so many people fond of reading? The world of books is full of wonders. Together with the characters of books you can find yourself in different and countries, have a lot of adventures. The book is a faithful friend. They form our values \u200b\u200band characters. We try to look like the characters of your favourite books: to be brave, honest, not to be silly and greedy, to be real friends. We enjoyed the beauty and wisdom of fairy-tales and fables when we were babies and Granny read them. They taught us to be kind, clever, hardworking, to understand other people and help them. They teach us to understand the beauty of nature, take care of it, to love our homeland.

Books have been with us since childhood. Who has not read «Alice in the wonderland», «Mowgli»? Who has not travelled with Marry Poppins to her imaginary world? Who has not imagined himself to be Robinson Crusoe on the deserted island?

I have read a lot of interesting books, but my favourite book is «The adventures of Tom Sawyer» by Mark Twain. This well-known book is popular with the children all over the world.

The main character of the book is Tom Sawyer, who lived in a small town on the Mississippi River. He was a boy with a wild imagination. He and his friends often dreamed of different adventures. Tom was naughty, kind and brave. Besides he was noble. I like this boy because he teaches us to be true friends.

If you are not fond of reading, take a book to your liking or borrow it from the library and read it. Books are worth reading. Readly, they are our good friends.

КНИГИ В МОЄМУ ЖИТТІ

Книга - одні з найбільших чудес світу. Чому - так багато людей, які люблять читає? Світ книг сповнений чудесами. Разом з характерами (знаками) книг Ви можете знаходити себе в різному і країни, мати багато пригод. Книга - відданий друг. Вони формують наші цінності і характери (знаки). Ми пробуємо нагадати характери (знаки) ваших улюблених книг: бути хоробрим, чесним, не бути дурним і жадібним, бути реальними друзями. Ми насолоджувалися красою і мудрістю казок та байок, коли ми були немовлята, і Гран читає їм. Вони вчили нас бути добрими, розумними, працелюбними, розуміти інших людей і допомагати їм. Вони вчать нас розуміти красу характеру (природи), піклуватися про це, любити нашу батьківщину.

Книги були з нами починаючи з дитинства. Хто не читав "Аліса в країні чудес", "Mowgli"? Хто не подорожував з, одружуються На Poppins на її уявному світі? Хто не уявив, що з & буде Robinson Crusoe на пустельному острові?

Я читав багато цікавих книг, але моя улюблена книга - "пригоди Тома Савіера" Марком Тваіном. Ця відома книга подобається дітям у всьому світі.

Головний характер (знак) книги - Том Савіер, хто жив в маленькому місті на Річці Mіссіссіпі. Він був хлопчик з диким уявою. Він і його друзі часто мріяли про різні пригоди. Том був неслухняний, добрий і хоробрий. Крім того він був шляхетний. Я люблю цього хлопчика, тому що він вчить нас бути справжніми друзями.

St-PB is the second largest city in Russia. Its population is about five million people. The city is situated on the east shorn of the golf of Finland of the Baltic Sea. St-PB stands on the river Neva in its delta. The river is seventeen four kilometers long. It is the main waterway of the city. Many centuries ago these lands belong to Novgorod principality, but it the 17-century they were sired by Sweden. When Peter the first came to Russian troun he launched the war against Sweden. This war lasted for 21 years. And known as a north war. After one of the important battles Peter the first ordered to put up the fortress to protect these lands. It was built on the Heir Island and known as Peter and Paul fortress. Soon Peter the first decided build a new big city here. He invited famous architectures to build the city. Now it is one of most big cities in the world. It is famous for its famous museums, parks and cathedrals.

The Hermitage Gallery

I "d like to tell you about the Hermitage Gallery, one of the largest and well known museums in the world. Two months ago together with my classmates I was on an exersion in S. Petersburg.I visited many places of interest including the Hermitage Gallery.I was greatly impressed by visiting this museum of art. It was founded in 1764 by Ecatherine the Second when she bought 225 pictures in Berlin. Now the Hermitage consists of five buildings.

Now I "d like to tell you about pictures, sculptures and other works of art I" ve seen in the Hermitage Gallery. A great number of wonderful pictures are offered there. Everyone can find some kind of pictures to enjoy, for example the pictures by the world "s greatest masters: Michelangelo, Raphael, Rembrands, Rubens and many others. All great schools of paintings are represented there: Italian, Spanish, German etc.

A few words about sculptures. I saw a lot of vases, staues and fountains. The most beautiful thing I have ever seen was the fauntain belonged to Alexander the Second.Among other outstanding peices of art I saw the coach of Ecatherine the Second and beautiful gobelens. It took 60 years to made one of these gobelens.In conclusion I "d like to stress that no one can see everything for the one visit. To enjoy the Hermitage Gallery you must visit it several times.The State Hermitage in St Petrsburg is one of the world "s most outstanding art museums. It is the largest fine arts museum in Russia.World famour is the collection of West-European paintings covering a span of about seven hundreds years, from the 13th to the 20th centure, and comprising works by Leonardo da Vinci, Raphael, Titian, El | Greco. Velasquez, Murillo; outstanding paintings by Rembrandt, Va-Dyck, Rubens; a remarkable group of French 18th-centure canvases, and Impressionist and Post Impressionist paintings. The collection illustrates the art of Italy, Spain, Holland, Belgium, Germany, Austria, France, Britain, Sweden, Denmark, Finland and some other countries. The West-European Department also includes a fine collectin of European sculpture, containing works by Michelangelo, Canova, Falconet, Houdon, Rodin and many other eminent masters. The Hermitage, together with the Pushkin Fine Arts Museum in Moscow, must be ranked among the richest in the world in respect of Impressionist art.In addition to the works of Western masters, the Hermitage has sections devoted to the arts of India, China, Ancient Egypt, Mesopotamia, Pre- | Columbian America, Greece and Rome, as well as a department of prehistoric art, not to mention a section devoted to Scythian art. People come to admire the collections of tapestry, precious textiles, weapons, ivories, pottery, porcelain and furniture as well.

Санкт-Петербург

C - PB - другий за величиною місто в Росії. Його населення - приблизно п'ять мільйонів чоловік. Місто розташоване на сході, який стрижуть гольфу Фінляндії Балтійського моря. C - PB витримує на річці Неву в її дельті. Річка сімнадцять чотири кілометри завдовжки. Це - головний водний шлях міста. Багато століть назад ці країни належать Новгородському князівству, але це 17-століття вони були sired Швецією. Коли Пітер перший прибув в Російський troun, він почав (запустив) війну проти Швеції. Ця війна тривала протягом 21 років. І відомий як північна війна. Після одного з важливих битв Пітер перший замовлений піднімати фортеця, щоб захистити ці країни. Це було засноване Острів Спадкоємця і відомо як Фортеця Пауля і Пітер. Скоро Пітер перший рішучий будує новий великий місто тут. Він запросив відомий architectures будувати місто. Тепер це - один з найбільш великих міст у світі. Це відомо його відомими музеями, парками і соборами.

Галерея Ермітажу

Я хотів би повідомити Вам про Галереї Ермітажу, один з найбільших і відомих музеїв в світі. Два місяці тому разом з моїми однокласниками я був на exersion в S. Петербург. Я відвідав багато пам'яток, включаючи Галерею Ермітажу. Я був дуже захоплений, відвідуючи цей музей мистецтва. Це було засноване в 1764 Ecatherine Другий, коли вона купила 225 картин в Берліні. Тепер Ермітаж складається з п'яти будівель.

Тепер я хотів би повідомити Вам про картинах, скульптурах і інших творах мистецтва, що я бачив в Галереї Ермітажу. Великий номер (число) чудових картин пропонується там. Кожен може знаходити, що деякі картини насолоджуються, наприклад картинами всесвітніми найбільшими власниками (майстрами): Michelangelo, Рафаел, Rembrands, Rubens і багато інших. Всі великі школи картин представлені there: Italian, Іспанець, Німець і т.д.

Кілька слів про скульптурах. Я бачив багато ваз, staues і фонтанів. Найбільш красива річ, яку я коли-небудь бачив, була fauntain, належав Олександру Другий.

Серед іншого невиконаного (видатного) peices мистецтва я бачив автобус (тренер) Ecatherine Другий і красивий gobelens. Потрібно 60 років до зробленого один з цих gobelens.

У висновку я хотів би підкреслити, що ніхто не може бачити все для одного відвідування. Щоб насолоджуватися Галереєю Ермітажу, Ви повинні відвідати це кілька разів.

Державний Ермітаж в C-Петрсбурге - один зі світових найбільш невиконаних (видатних) художніх музеїв. Це - найбільший музей мистецтв в Росії.

Світ famour - збори Західних-європейських картин, що закривають (охоплюють) проміжок приблизно семісотових років, від 13-ого до 20-ому centure, і включенню робіт Леонардо da Vinci, Рафаелем, Золотисто-каштановим, Ель | Greco. Velasquez, Murillo; невиконані (видатні) картини Rembrandt, Va-Dyck, Rubens; чудова група французьких 18-их-centure полотен, і Імпресіоніста і Поштових картин Імпресіоніста. Збори ілюструє мистецтво Італії, Іспанії, Голландії, Бельгії, Німеччини, Австрії, Франції, Англії, Швеції, Данії, Фінляндії та деяких інших країн. Західний-європейський Відділ також включає прекрасний collectin Європейської скульптури, утримуючи роботи Michelangelo, Canova, Falconet, Houdon, Rodin і багатьма іншими видатними власниками (майстрами). Ермітаж, разом з Пушкіним Фіне арцом Музей в Москві, повинен оцінити серед найбагатшого в світі щодо мистецтва Імпресіоніста.

На додаток до робіт Західних власників (майстрів), Ермітажу присвятили секції до мистецтв Індії, Китаю, Стародавнього Єгипту, Месопотамії, Поперед- | Америку Колумба, Грецію і Рим, також як відділ доісторичного мистецтва, не кажучи вже про секції, присвяченій Scythian мистецтву. Люди прибувають, щоб захопитися зборами гобелена, дорогоцінного текстилю, зброї, ivories, глиняного посуду, порцеляни й меблів також.

Mass media are one of the most characteristic features of modern civilization. People are united into one global community with the help of mass media. People can learn about what is happening in the world very fast using mass media. The mass media include newspapers, magazines, radio and television. The earliest kind of mass media was newspapers. The first newspaper was Roman handwritten newssheet called "Acta Diurna" started in 59 B.C. Magazines appeared in 1700's. They developed from newspapers and bookseller's catalogs. Radio and TV appeared only in this century. The most exciting and entertaining kind of mass media is TV. It brings moving pictures and sounds directly to people's homes. Radio is widespread for its portablility. It means that radios can easily be carried around. People like listening to the radio on the beach or picnic, while driving a car or just walking down the street. Newspapers can present and comment on the news in much detail in comparison to radio or TV. Magazines do not focus on daily, rapidly changing events. They provide more profound analysis of events of week.

ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Засоби масової інформації - одна з найбільш характерних особливостей сучасної цивілізації. Люди об'єднані в одне глобальне співтовариство за допомогою засобів масової інформації. Люди можуть вчитися про те, що трапляється в світі дуже швидко використання засобів масової інформації. Засоби масової інформації включають газети, журнали, радіо і телебачення. Найраніший вид засобів масової інформації був газети. Перша газета була Римський рукописний newssheet, званий "Acta Diurna" брався 59 до н.е. Журнали з'явилися в 1700-х. Вони розвивалися від каталогів продавця книг і газет. Радіо і Телебачення з'явилися тільки в цьому столітті. Найбільш захоплюючий і цікавий вид засобів масової інформації - ТЕЛЕБАЧЕННЯ. Це приносить переміщаються картини і звуки безпосередньо до народних домах. Радіо широко поширене для його portablility. Це означає, що радіо можна легко нести навколо. Люди подібно слухання радіо на березі (пляжі) або пікніку, під час руху автомобіля або тільки спуск з вулиці. Газети можуть представляти і коментувати новини у великій деталі в порівнянні з радіо або ТЕЛЕБАЧЕННЯ. Журнали не зосереджуються на щоденному, швидко змінюючи події. Вони забезпечують більш глибокий аналіз подій тижня.

Уже в цьому році має скласти випускний іспит з англійської? Щоб ти даремно не хвилювався і на самому випробуванні відчував себе впевнено, розповість про структуру іспиту, де знайти квитки з англійської мови, і дасть корисні поради, як поводитися в присутності комісії.

Коротко про іспит

Випробування проходить в усній формі. Його мета - перевірити навички спілкування англійською, які ти придбав за час навчання в школі. Підготуватися до іспиту краще заздалегідь: квитки з англійської мови можна купити в книжкових магазинах або замовити на сайті OZ.by. Аудіопріложеніе до квитків можна скачати на сайті видавництва «Аверсев». В аудиторію, де проходить іспит, запрошують по чотири людини. Якщо учень не може відповісти по квитку, він може перетягнути його. Чи знижується в такому випадку відмітка? Це питання вирішує комісія.

Пам'ятай: іспит з англійської починається з того моменту, коли ти увійшов до кабінету. переступив поріг— забудь російську мову, уяви себе корінним англійцем. Поздоровайся з присутніми: «Good morning!». Ніяких «Hello!» і «Hi!». Ще один важливий момент: екзаменаційний білет по-англійськи звучить як «examination card», а не «ticket». І не забудь назвати номер свого квитка: «My examination card is number five» or «The number of my examination card is number five».

Іспит з англійської мови складається з трьох етапів

Тобі треба буде пройти аудіювання, бесіду з прочитаного тексту і на запропоновану тему. Послідовність етапів визначає комісія. Кожен блок завдань оцінюється окремо, підсумкова відмітка виводиться як середня арифметична.

Бесіда з прочитаного тексту

За номером квитка, який ти витягнеш, комісія пропонує текст (науково-популярний, публіцистичний або художній). Дається приблизно 20 хвилин на його прочитання і осмислення, так що будь уважний. Перечитай текст кілька разів, зверни увагу на пояснення до нього (якщо такі є), запитай себе, чи все ти зрозумів. Якщо побачив незнайоме слово, спробуй визначити його значення по контексту.

Коли підеш відповідати, листок з текстом буде у тебе перед очима— підглядай структуру пропозицій і окремі слова, але не забувай відривати очі від написаного. Комісія може запитати, про що цей текст, яка його основна думка, задати уточнюючі питання.

Якщо не зрозумів питання або окреме слово, перепитай. Скористайся наступними виразами: «Could you repeat the question / that, please?», «Could you say it once again, please?», «I did not understand / get it». Потрібна буквально секунда, щоб зорієнтуватися з відповіді - не впадай у ступор! Фрази «May I have a minute», «Let me think» допоможуть вчителям зрозуміти, що ти збираєшся з думками. Давай розгорнуті відповіді, спираючись на зміст прочитаного. Але не сиди втупившись у текст, це справить погане враження на комісію.

аудіювання

Перед тим як приступити до прослуховування записи, ти отримуєш листок з питаннями, на які потім будеш відповідати комісії. Аудіозапис триває півтори хвилини і являє собою фрагмент радіопередачі, діалог, розповідь або інтерв'ю. На підготовку відводиться 10 хвилин. Імена власні і складні для розпізнавання на слух слова даються в друкованому вигляді.

Уважно прослухай текст два рази: в перший зрозумій суть тексту, в другій знайди відповіді на питання. Щоб не витрачати час на її первісному вигляді запис, роби позначки, за якими зможеш дати розгорнуту відповідь.

Бесіда на запропоновану тему

До розмовної частини іспиту з англійської ти не готуєшся заздалегідь. На даному етапі перевіряється вміння викладати свою точку зору, підтримувати бесіду.

Чи не вживай ті слова, в значенні або вимові яких ти не впевнений. Заміни їх синонімами або перебудови фразу. намагайсярозмовляти невимушено, посміхайся. Уважно слухай питання вчителів, переспрашивай, коли не розумієш, відповідай розгорнутими пропозиціями.

В кінці іспиту подякуй комісію за увагу і попрощайся: «Thank you for your attention», «Thank you for taken time», «See you!», «Bye!», «Have a nice day!». Ввічливість зіграє в твою користь! Тренуйся на уроках англійської мови, щоб на іспиті відчувати себе like a fish in water. А якщо потрібна допомога професіоналів, щоб прокачати рівень англійської,.

Якщо матеріал був для тебе корисний, не забудь поставити «мені подобається» в наших соцмережах

Про приблизно квитки для ЗДАЧІ ІСПИТУ

З ВИБОРУ ВИПУСКНИКАМИ XI (XII) КЛАСІВ

ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ

І НАУКИ УКРАЇНИ, здійснити

ПЕРЕХІД НА профільного навчання

Лист Федеральної служби по нагляду у сфері освіти і науки

Федеральна служба з нагляду в сфері освіти і науки інформує про те, що підготовлені нові комплекти зразкових квитків по 20 предметів базового навчального плану для здачі іспиту за вибором випускниками XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації.

Нові комплекти екзаменаційних білетів розроблені для освітніх установ, що здійснили перехід на профільне навчання . Вони дозволяють проводити підсумкову атестацію випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ з урахуванням того рівня (базового або профільного), на якому велося навчання по предмету.

Освітнім закладам, що не перейдуть на профільне навчання , Рекомендуються приблизні екзаменаційні квитки для проведення усного підсумкової атестації випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ, опубліковані в попередньому році в журналі «Вісник освіти» (№ 5–6, 2005) і розміщені в цьому році на сайті журналуwww.vestnik.edu.ru.

Відповідно до Закону Російської Федерації «Про освіту» освоєння програм середньої (повної) загальної освіти завершується обов'язкової підсумковою атестацією. Державна (підсумкова) атестація випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації проводиться на підставі Положення про державну (підсумкової) атестації випускників IX і XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації (затверджено наказом Міносвіти Росії від 3 грудня 1999 р № 1075 зі змінами від 16 березня 2001 № 1022, від 25 червня 2002 р № 2398, від 21 січня 2003 № 135).

Підсумкова атестація випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ проводиться у формі усних і письмових іспитів. Форма проведення усного атестації з усіх предметів може бути різною: іспит за білетами, співбесіду, захист реферату, комплексний аналіз тексту (з російської мови).

Представлені екзаменаційні квитки дозволяють проводити підсумкову атестацію випускників XI (XII) класів загальноосвітніх установ з урахуванням того рівня, на якому велося навчання по предмету (базового або профільного). Екзаменаційні білети розроблені по 20 загальноосвітніх предметів:

1. Російська мова

2. Література

3. Іноземна мова

4. Алгебра і початки аналізу

5. Геометрія

6. Історія Росії

7. Загальна історія

8. Суспільствознавство

9. Економіка

10. Право

11. Географія

12. Фізика

13. Хімія

14. Біологія

15. Природознавство

16. Інформатика і ІКТ

17. Світова художня культура (МХК)

18. Технологія

19. Основи безпеки життєдіяльності (ОБЖ)

20. Фізична культура

Кожен екзаменаційний комплект по предмету містить не менше 25 квитків, кожен квиток включає три питання (за винятком комплекту з природознавства, де запропоновано по два питання в білеті). До екзаменаційних білетів з усіх предметів розроблені короткі пояснювальні записки про особливості проведення усного іспиту з предмету. У них пояснена принципова різниця між комплектами, складеними з урахуванням базового рівня вивчення предмета і комплектами, складеними з урахуванням профільного рівня вивчення предмета, дана характеристика структури екзаменаційного білета в цілому, прокоментовані відмінності першого, другого і третього питань квитка. У всіх пояснювальних записках вказано приблизний час, що відводиться на підготовку випускника до відповіді, описані підходи до оцінювання відповіді випускника, що носять рекомендаційний характер, надано роз'яснення щодо використання запропонованого екзаменаційного матеріалу при розробці екзаменаційних білетів на рівні загальноосвітнього закладу.

Квитки всіх запропонованих комплектів носять приблизний характер: загальноосвітній заклад має право в екзаменаційний матеріал внести зміни, що враховують регіональний компонент, особливості програми, по якій будувалася навчання; частково замінити питання, доповнити іншими завданнями, а також розробити власні екзаменаційні матеріали для проведення іспитів за вибором в усній формі.

Порядок експертизи, затвердження і зберігання атестаційного матеріалу для проведення іспитів за вибором встановлюється уповноваженим органом місцевого самоврядування.

Керівник В. БОЛОТОВ

ІНОЗЕМНІ МОВИ

Іспит з іноземної мови в XI класі є іспитом на вибір і проводиться в двох формах: у формі єдиного державного іспиту (з англійської, німецької, французької мов) і в традиційній формі усного іспиту на основі екзаменаційних білетів.

Зразкові екзаменаційні квитки для здачі іспиту з іноземних мов випускниками XI (XII) класів загальноосвітніх установ Російської Федерації складені з урахуванням обов'язкових мінімумів змісту основної загальної та середньої (повної) загальної освіти (накази Міносвіти Росії від 19.05.1998 № 1236 та від 30.06.1999 № 56), а також державних стандартів основної загальної та середньої (повної) загальної освіти (наказ Міносвіти Росії від 05.03.2004 № 1089).

З огляду на реалії перехідного періоду, дані приблизні квитки в змістовно-тематичному плані більш орієнтовані на обов'язкові мінімуми, а в плані визначення мети, перевірки практичних умінь - на федеральний компонент державних освітніх стандартів 2004 р Особливо слід відзначити, що пропоновані екзаменаційні матеріали не орієнтовані на будь або конкретний навчально-методичний комплект / комплекти і є в цьому сенсі універсальними.

Екзаменаційні білети носять приблизний характер і можуть бути використані при розробці екзаменаційних матеріалів відповідно до особливостей освітньої програми конкретної школи. У запропонований матеріал можна внести зміни виходячи з особливостей обраної учителем програми по предмету: частково замінити питання, доповнити іншими завданнями, а також розробити свої варіанти.

Іспит з іноземної мови за курс середньої школи ставить собі за мету контроль рівня сформованості умінь в таких видах мовленнєвої діяльності, як читання і говоріння; об'єктами контролю є також соціокультурні знання і вміння та лексико-граматичні вміння і навички учнів. Рекомендується також провести в кінці чверті підсумковий письмовий залік на контроль читання і письма, в який можуть бути додатково включені завдання лексико-граматичного характеру.

Іспит проводиться в усній формі. Кожен квиток містить три завдання. Один комплект зразкових екзаменаційних білетів складений з урахуванням базового рівня вивчення предмета, інший - з урахуванням профільного рівня вивчення предмета. Принципова різниця між двома комплектами полягає в більш високому рівні складності завдань і більш високому рівні вимог, що пред'являються до мовним вмінням випускників профільної школи (що відображено в рекомендаціях щодо оцінювання відповідей), а також в характері пропонованих текстів. У квитках базового рівня два завдання носять репродуктивний характер і одне завдання - продуктивний. Квитки профільного рівня більш орієнтовані на проблемно-продуктивну речемислітельную діяльність; коло проблем, обговорюваних в третьому завданні, трохи ширше, і самі проблеми вимагають більш глибокого осмислення і більш складного лексико-граматичного оформлення.

З метою нормалізації навантаження випускників в період здачі іспитів і з урахуванням того, що іспит з іноземної мови - це іспит на вибір, не рекомендується суттєво збільшувати кількість екзаменаційних білетів в комплекті: їх повинно бути не менше 15 і не більше 25 (оптимальна кількість - 20 ). При розробці екзаменаційних білетів з іноземних мов на рівні загальноосвітнього закладу слід також звертати увагу на те, щоб усередині кожного квитка завдань не дублювали один одного щодо предметного змісту, а були б тематично різноманітні. Наприклад, якщо в квитку № 1 базового рівня друге завдання сформульовано «Розкажіть про роль спорту в житті людей», а третє завдання пов'язане з обговоренням теми «Подорожі», то текст до першого завдання повинен грунтуватися на якийсь інший, третій темі в рамках програмних вимог.

При підборі тексту для першого завдання необхідно керуватися наступними т р е б о в а н і я м і:

Обраний уривок повинен характеризуватися закінченістю, зовнішньої связностью і внутрішньої свідомістю;

Текст повинен відповідати жанру, зазначеного в описі завдання;

Текст не повинен бути перевантажений інформативними елементами: термінами, іменами власними, цифровими даними;

Мовна складність тексту повинна відповідати рівню підготовки екзаменованих (базовий, профільний).

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ

перше завдання перевіряє вміння ознайомлювального читання (читання з розумінням основного змісту). Екзаменованих пропонується закінчений в смисловому плані текст (з публіцистичної або научнопопулярной літератури) обсягом до 1200 знаків. Під час обговорення тексту учень має право ним користуватися. У процесі підготовки до відповіді учень може використовувати двомовний словник. Завдання екзаменованих - коротко викласти основний зміст тексту і обговорити його з екзаменатором. Екзаменатор задає не менше двох питань, які перевіряють, чи дійсно учень зрозумів основний зміст тексту або просто відтворює короткі уривки з нього.

друге завдання перевіряє вміння монологічного мовлення (монолог-міркування): вміння робити повідомлення, що містить найбільш важливу інформацію з даної теми; міркувати про факти / події, наводячи приклади і аргументи. Пропонована в квитку формулювання завдання орієнтує учня на монолог-міркування із залученням особового досвіду і вираження особистого ставлення.

третє завдання перевіряє вміння діалогічного мовлення. Воно сформульовано у вигляді проблемного питання або актуальною комунікативної завдання, яка обговорюється в бесіді вчителя і учня в рамках тематики, визначеної чинної програми. Екзаменатори оцінюють комунікативні вміння екзаменованих, виконання комунікативного завдання, володіння мовними формулами, вміння підтримувати бесіду, реагувати на висловлювання партнера і висловлювати власну думку. Комунікативна задача носить особистісний характер і враховує реальний соціальний досвід старшокласника. Від екзаменатора очікується готовність брати участь в діалозі, реагувати на висловлювання екзаменованих, уточнювати необхідну інформацію і т.д. Обов'язковий обмін не менше ніж п'ятьма репліками.

На підготовку всіх трьох завдань екзаменованих відводиться 30 хвилин; опитування займає 8-10 хвилин.

ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ

Квиток також містить три завдання. перше завдання носить комплексний характер і перевіряє вміння ознайомлювального читання (з витяганням основної інформації) і монологічного мовлення з опорою на текст (художній, публіцистичний або науково-популярний). Стимулом виступає оригінальний текст обсягом до 1500 знаків на соціально-культурну тематику, пов'язану з країною / країнами, що вивчається. Ознайомившись з текстом, екзаменований коротко викладає його основний зміст і проводить паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі. Екзаменатори оцінюють вміння усно виступати в зв'язку з прочитаним, коротко передавати зміст отриманої з прочитаного тексту інформації, міркувати про факти / події, описувати особливості життя та культури своєї країни і країни / країн мови, що вивчається. При необхідності уточнити або прояснити висловлювання учня екзаменатор задає питання, але питання не є обов'язковою частиною даного завдання.

друге завдання перевіряє вміння монологічного мовлення і будується на проектній роботі *, виконаної учнями протягом навчального року. Представлення результатів проектно-дослідницької діяльності (в тому числі і орієнтованої на обраний профіль) дає можливість учневі продемонструвати вміння викладати факти, висловлювати і аргументувати свою точку зору, робити висновки. При підготовці проектної роботи протягом навчального року учні виконують складні комплексні завдання: вибирають потрібну для цілей проекту інформацію з різних джерел; аналізують, систематизують і узагальнюють її відповідно до поставленої мети і завдань; інтерпретують її і логічно викладають, дотримуючись культуру письмовій іноземної мови. На іспиті учні повинні вміти в усній формі коротко викласти цілі і завдання проекту, його основну ідею, проблеми, підняті в роботі, результати роботи над проектом, аргументувати зроблені висновки і відповісти на 2-3 питання комісії за змістом проекту.

1. Звернення до аудиторії з привітанням.

2. Інформування про завдання проекту та про план виступу.

3. Виклад основного змісту проекту або найцікавіших його результатів.

4. Основні висновки по проекту і перспективи роботи з даної тематики для інших школярів.

5. Вираз слів подяки аудиторії і запрошення її до обговорення проекту.

третє завдання на контроль умінь діалогічного мовлення сформульовано у вигляді проблемного питання або актуальною комунікативної завдання, яка обговорюється в бесіді вчителя і учня в рамках тематики, визначеної чинної програми. Екзаменатори оцінюють комунікативні вміння екзаменованих, виконання комунікативного завдання, володіння мовними формулами, вміння ініціювати бесіду, підтримувати її, висловлювати своє ставлення до висловлювань партнера і власну думку. Комунікативна задача носить особистісний характер і враховує реальний соціальний досвід старшокласника. Від екзаменатора очікується готовність брати участь в діалозі, реагувати на висловлювання екзаменованих, уточнювати необхідну інформацію і т.д. Обов'язковий обмін не менше ніж сімома репліками.

На підготовку всіх трьох завдань екзаменованих відводиться 30 хвилин; опитування займає 10-15 хвилин.

Відмінності між вимогами, що висуваються на базовому і профільному рівнях, також відображені в рекомендаціях щодо оцінювання відповіді випускника.

Загальна екзаменаційна оцінка складається з трьох відміток за виконання окремих завдань і є їх середнім арифметичним, округлюються по загальними правилами (Тобто 3, 5 і вище дає 4 бали; 4, 5 і вище дає 5 балів).

При оцінюванні окремих завдань рекомендується керуватися наступними схемами, які не носять вичерпного характеру і не описують всі можливі випадки, але дають якісь загальні орієнтири.

* Полат Е.С. Метод проектів на уроках іноземної мови // Іноземні мови в школі. - 2000. - № 2-3.

* Сафонова В.В. Програма елективного курсу «British Cultural Studies»: 10-11 кл. профільної школи. - М .: Єврошколи, 2003. - С. 91-92.

Базовий рівень

Завдання 1. Прочитайте текст і коротко викладіть його основний зміст.

Завдання 2. Монолог-міркування (1,5-2 хв).

Завдання 3. Бесіда за запропонованою проблеми (2-2,5 хв).

профільний рівень

Завдання 1. Прочитайте текст, викладіть його основний зміст і проведіть порівняння / паралелі з нашою країною, розповідаючи про східних традиціях, звичаях, святах, досягнення в спорті, науці, культурі.

Завдання 2. Презентація проектної роботи.

Завдання 3. Бесіда за запропонованою проблеми (1,5-2 хв).

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ

Квиток № 1

2. Розкажіть про роль спорту в житті людей.

3. Обговоріть в бесіді з викладачем питання про те, яким видом транспорту краще подорожувати: літаком, поїздом або автобусом. Поцікавтеся думкою викладача і аргументуйте свою точку зору.

Квиток № 2